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小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)《克和千克的認(rèn)識》教學(xué)反思

二年級數(shù)學(xué)克與千克練習(xí)：香蕉每500克2元；荔枝每500克8元。問

一個二年級學(xué)生跟你爭一千克鐵和一千克棉花是一樣重

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小學(xué)二年級下半學(xué)期的數(shù)學(xué)教師怎樣講克和千克

高考補習(xí)班，二年級數(shù)學(xué)克和千克教案

一、成功之處：

1、數(shù)學(xué)問題來源于生活又應(yīng)用于生活 學(xué)生雖然對千克與克還不熟悉，但教師可以從生活中喚起對它的感受。先讓學(xué)生背一背感受人的身體有輕重之分，再讓學(xué)生掂一掂自己的學(xué)習(xí)用具來感受物體也有輕重之分

小學(xué)二年級克與千克課外補習(xí)課

小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)《克和千克》課件三篇

小學(xué)二年級克與千克課外補習(xí)課，《有多重(認(rèn)識千克

1．建立1千克、1克的概念。2．估算一些物品的重量。教學(xué)過程：(一)創(chuàng)設(shè)情境，感知輕重 1．師：同學(xué)們，上節(jié)課有兩個同學(xué)表現(xiàn)得非常好，老師要和他們熱烈擁抱。老師抱一個特別瘦的學(xué)生一下就抱起來了

小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程，上門輔導(dǎo)，0元預(yù)約輔導(dǎo)