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初三的學(xué)生，數(shù)學(xué)特別差去精銳補(bǔ)課的話(huà)怎么樣？師資可以嗎

現(xiàn)在外面的輔導(dǎo)班都是商業(yè)行為，比學(xué)校的課堂好不了多少。如果家里經(jīng)濟(jì)條件還好，就請(qǐng)個(gè)一對(duì)一的家教。但要注意：不在一對(duì)一時(shí)間里做一對(duì)一老師的題或卷子。家長(zhǎng)拿著一對(duì)一的錢(qián)，孩子做著在家也能完成的題或卷子

初三數(shù)學(xué)家教一對(duì)一輔導(dǎo)計(jì)劃，初三上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的好處 有什么優(yōu)勢(shì)

初三上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班好處 初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班最大的優(yōu)點(diǎn)是可以查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)遺漏，因?yàn)閷?duì)于任何科目來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)是最重要的，數(shù)學(xué)也不例外。只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。這時(shí)，參加三年級(jí)數(shù)學(xué)家教班

初中數(shù)學(xué)家教怎么收費(fèi)，初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，上輔導(dǎo)班有沒(méi)有用

或者其他更好的辦法，幫忙提供一下，謝謝了

不過(guò)家教首先得是孩子老師相互喜歡，還有就是有水平。能摸透孩子的性格，再制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，尤其是比較系統(tǒng)的，分門(mén)別類(lèi)的計(jì)劃最好，這樣孩子學(xué)起來(lái)不會(huì)覺(jué)得枯燥，輕松地環(huán)境下學(xué)習(xí)效率最高

初中一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)對(duì)孩子學(xué)習(xí)真的有用么

個(gè)人覺(jué)得中考的話(huà)，還是請(qǐng)個(gè)家教吧，這樣比較有針對(duì)性哈。你可以看看云課吧，上面的老師還不錯(cuò)。對(duì)于娃娃升學(xué)方面很有研究哈

初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)家教，初三 是上補(bǔ)課班好還是請(qǐng)家教好

我覺(jué)得請(qǐng)個(gè)一對(duì)一的老師要好點(diǎn)，因?yàn)橐粚?duì)一的話(huà)針對(duì)性更強(qiáng)，補(bǔ)課班的話(huà)老師畢竟不可能每個(gè)人都能兼顧的那么周到，但是一對(duì)一的話(huà)費(fèi)用要高些，并且請(qǐng)家教的話(huà)一定要選口碑好點(diǎn)的網(wǎng)站，這樣老師的質(zhì)量才有保障

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家教一對(duì)一補(bǔ)習(xí)初三，初中數(shù)學(xué)不好有必要去寒假家教班嗎

要看情況，一般是沒(méi)必要的，一般成績(jī)好的去家教會(huì)更好，成績(jī)差的效果還不一定好。家教講得都是提升的題，如果平時(shí)基礎(chǔ)都學(xué)不好，去了也聽(tīng)不懂。主要看悟性。學(xué)習(xí)看自覺(jué)。不過(guò)如果家庭條件好可以去

初中生參加補(bǔ)習(xí)班好不好？只上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，與教寫(xiě)作業(yè)的好嗎

不好，是不是進(jìn)了學(xué)校的老師的水平就會(huì)變差了嗎（可能教 的人多，水平被平分了嗎），外面的老師水平都高如果都要上補(bǔ)習(xí)，其實(shí)學(xué)習(xí)這東西關(guān)鍵還要靠自己，特別是數(shù)學(xué)，只要把老師課上所講的東西都理解了，自己多做練習(xí)

補(bǔ)課初三的請(qǐng)家教好，還是去機(jī)構(gòu)好，提高分?jǐn)?shù)