孩子初一，坐標(biāo)崇左。靈山補(bǔ)課教育機(jī)構(gòu)，小學(xué)1-4年級，沒有上補(bǔ)習(xí)班。小學(xué)5年級，上了家附近的一個補(bǔ)習(xí)班：語文、數(shù)學(xué)、外語，三科一年收費(fèi)大約7000。到了小學(xué)6年級，感覺輔導(dǎo)班效果不佳，停止，改為在家孩子自學(xué)，父母監(jiān)督。升入初一，繼續(xù)選擇了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的秋季班，語文、數(shù)學(xué)、外語各科每周2。5小時，三科半年輔導(dǎo)費(fèi)總計9450。除此之外，孩子還選擇了在線英語課，每天25分鐘，一個月大約花費(fèi)1000元左右。由此可以想象，如果選擇精細(xì)化培養(yǎng)，養(yǎng)育一個孩子的成本有多高！孩子初二，坐標(biāo)崇左。每周數(shù)學(xué)180，物理180，年合計12000左右；英語選擇網(wǎng)課，年4000元；美術(shù)每次80元，年約3000元；拿起計算器做個加法，共約22600元，平均每月1883元?？粗⒆悠鹪缲澓诘呐?，有老師系統(tǒng)為孩子梳理知識點(diǎn)，還有適當(dāng)拔高拓展，她既然愿意學(xué)，家長也不能不支持。據(jù)我了解，她算是同學(xué)里補(bǔ)課較少的。對于補(bǔ)課，一直認(rèn)為改為課外學(xué)習(xí)更準(zhǔn)確。你認(rèn)為必要嗎？我家孩子從小就排斥補(bǔ)課班，小時候大概二三年級強(qiáng)迫他去補(bǔ)英語，站在教室的窗外哭了一節(jié)課，高考前他爸爸給他聯(lián)系了據(jù)說是高級優(yōu)秀有經(jīng)驗的老師一節(jié)課1200，但是沒去補(bǔ)，高三寒假回老家我也幫他聯(lián)系了老師一節(jié)課300，也沒去補(bǔ)，最后輕輕松松地考了個華南師范，還有個自主招生的大學(xué)我家娃五年級，坐標(biāo)崇左。我建議把學(xué)校解散吧！這樣孩孑們能減負(fù)！因為考試不考課上學(xué)的知識！在校老師都建議學(xué)生去上輔導(dǎo)班，否則考不出好成績！輔導(dǎo)班功勞大于學(xué)校，所以學(xué)校該解散了！題主想要什么信息？每個學(xué)段的學(xué)生的情況不一樣，所以建議你將問題換一換，小學(xué)低年級的？我家大寶小學(xué)一年級

學(xué)美術(shù)三年花多少錢

看你參加的美術(shù)班收費(fèi)如何：我們本地（崇左）每個月收費(fèi)800大洋，一年學(xué)習(xí)時間一般為6-8個月，三年最多19000左右；下鄉(xiāng)寫生：每年2000元，三年6000元。合計：28000——

學(xué)費(fèi)每個地方的都不一樣 我家鄉(xiāng)1500一個學(xué)期 不過學(xué)美術(shù)是很費(fèi)錢的 特別是你打算去外面學(xué)習(xí)？進(jìn)修什么的 學(xué)費(fèi)高到

廣西大學(xué)藝術(shù)生學(xué)費(fèi)一年多少錢

一般本科都是四年，具體學(xué)費(fèi)各地區(qū)和學(xué)校是不一樣的，你找一本高考志愿書一查就知

美術(shù)高考志向班：高一學(xué)生3800每年

有時間到崇左看看，孩子可以得到更好的教育資源和信息

沒有任何基礎(chǔ)都可以哦。

支持你到民院，那里的老師好像要好一點(diǎn)。
寧明縣街上貌似就沒有了

全托輔導(dǎo)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

初中全托輔導(dǎo)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：
周末全托班塵早族補(bǔ)課：周六日00-00；收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：四百元月，要點(diǎn)一對一輔導(dǎo)，實現(xiàn)學(xué)員碰上問題的問題馬上去除，要點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)員報名科目的預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)。
一定要看師資。教育中，除了學(xué)生自身，影響最大的便是老師。所以家長不防將眼光轉(zhuǎn)到一些口碑好的中小型教育組織，自主選擇條件好的老師。
選擇合適的小班（5—12人左右為宜）。
但教導(dǎo)班人數(shù)不是越少越好，一般在5人以下的“吃小灶”老師上課氣氛難帶動，超過30人效果明顯不好，老師底子照料不過來。至于有些四十人以上的班級，這是教導(dǎo)班之大忌，學(xué)生只能被迫聽課，談不上教導(dǎo)。
輔導(dǎo)班的利弊：
輔導(dǎo)班的有利之處，在于加深學(xué)生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法，有自己的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)技巧，他們在輔導(dǎo)班會展示出來，學(xué)生可以借此機(jī)會多掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧。對于一些學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生還有一定的管制作用。
輔導(dǎo)班的不利之處，在于加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)睜胡擔(dān)。學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行了大量的學(xué)習(xí)工作，在休息時間還要學(xué)習(xí)，這無形中遏制了學(xué)生全面發(fā)展的能力。有些學(xué)生在這種壓力下，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，不利于學(xué)生的身心正常發(fā)展。
在課外輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)課，需要有個度，不能產(chǎn)生依賴性。
不浪費(fèi)孩子的寶貴派弊時間。
一定要學(xué)有所獲。