(1)一對一輔導(dǎo)有用嗎？有個人數(shù)學(xué)成績很差考二三十分

高二數(shù)學(xué)30幾分要不要一對一補習(xí)，上林縣像群芳教育。學(xué)大教育靠譜嗎

報名一對一 經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo)，一定會有提高了。至于提高多少，這個與以下好多因素有關(guān)：學(xué)生的基本學(xué)習(xí)能力；學(xué)生下的功夫大??；老師教的水平是很高還是一般的高；老師下功夫是大還是一般的大

高二數(shù)學(xué)30幾分要不要一對一補習(xí)

孩子高二，數(shù)學(xué)很差，是給他報個補習(xí)班好還是一對一家教好呢

數(shù)學(xué)差要報班，也要從高一補，這個問題他是否能接受？再就是學(xué)生對數(shù)學(xué)是否極度反感，你們是否有溝通的空間？現(xiàn)在已經(jīng)高二了，不夸張的說，學(xué)業(yè)越來越重，難度越來越深，若想把一個很差的主要學(xué)科一下子改變

高二數(shù)學(xué)一對一課程輔導(dǎo)怎么樣，有效果嗎

高二數(shù)學(xué)成績差用不用補課 1高二數(shù)學(xué)用不用補課

1、數(shù)學(xué)補課會起到一定作用，起到的作用有多大，那要看你自己的努力程度了。1.聽老師的話，緊跟老師的步伐，高質(zhì)量完成老師布置的任務(wù)。千萬不要厭惡老師，和老師對著干高二輔導(dǎo)

(2)孩子高中數(shù)學(xué)成績不好，報一對一輔導(dǎo)有用嗎

既然是輔導(dǎo)班，那么肯定會對孩子有幫助的，不然也不會開到現(xiàn)在，所以這個擔(dān)心是完全沒有必要的，最重要的是，高二是一個比較重要的階段，如果孩子們學(xué)習(xí)特別好，就能夠打好自己的基礎(chǔ)，而且對高三也會更加的有信心

我初三用了最后一個月把理綜從80提到105，高三用了最后兩個月把數(shù)學(xué)從60多提到103。因為那個時候真的是沒辦法了，太拉分了，然后就瘋了一樣的學(xué)，只要作業(yè)都完成了，一有時間就補，開始也是總錯

數(shù)學(xué)成績無論怎么學(xué)習(xí)都只有三四十分，要去上輔導(dǎo)班嗎

所以家長們在遇到自己的孩子考試只能考三四十分的時候，一定不要

第一時間只會責(zé)罵自己的孩子，一定要找到孩子為什么會考出這么低分?jǐn)?shù)的原因，隨后和孩子一起解決在學(xué)習(xí)當(dāng)中所面臨和遇到的問題，一定要耐心的去勸導(dǎo)自己的孩子

問下大家：我孩子上林縣二了數(shù)學(xué)不好小班補習(xí)好些還是1對1好些

1對1的好 因有針對性 可跟孩子的情況來制訂學(xué)習(xí)計劃 但另我還想說的是 家長不要給孩子太多的壓力 不人適得其反