(1)文化課一對一輔導，學編導是不是要放棄文化課學習

班級自然也有班級的好處，有氣氛，適度競爭有益于促進學習，從好的角度來說，優(yōu)生可以更加自信，差生可以被帶動。平時上個班也就可以了。但考慮到高考在即，個人以為，你還是要效率優(yōu)先。如果條件允許的話

容縣編導文化課補課的好處

我是一名高二的女學生，文化課一般，學編導有用嗎？學費很高嗎

容編導文化課補課好處，暑假補課的好處

高三文化課輔導機構，如果不去補習班該怎樣復習

藝考的好處：發(fā)揮興趣（有愛好或有志向的話可以充分滿足意愿）、曲線救國（相對高考，文化分要求適當?shù)?，有更多選擇和錄取機會）、熏陶美感（會對藝術性的認識和注意更加深刻）、增長見識（能遇到更多個性的人

(2)有關影視的專業(yè)哪個比較好？文化管理？編導？還是別的什么

(3)高三補習是否有效，補課有什么好處和弊端呢

1、觀點是：補課是把雙刃劍，有好也有弊，就看你如何去使用這把劍

2、利用寒假暑假或者是周末學生進行補課，可以對他們在學校里面沒有學習到的知識進行學習，對已經(jīng)學習的知識又可以再進行鞏固強化

藝考文化課補課機構，學生補課有什么好處

【請分點回答】 【我的情況】高二。學習成績?nèi)俣?/p>

高考走編導的利與弊是什么

學生們可以從老師那里學到更多的知識，掌握更好的學習方法，同時，還能養(yǎng)成良好的學習習慣。高中補課最大的一個好處就是，能同時提升每門科目的學習成績。很多學生在學習期間，經(jīng)常會因為某一門感興趣的科目

(4)學生補課有什么好處和壞處

補課的好處：1.提高學習成績：補課可以讓學生更加深入地了解學科知識點，掌握反復練習和鞏固知識的方法，從而提高學習成績。2.增強自信心：補課可以讓學生盡快地掌握學科知識點，從而增強自信心，在學習中有更多的樂趣

(5)編導，培訓機構學習真的很好

適度參加社會實踐，提高實踐能力。有愛好與喜好要合理安排時間?？蓞⑴c一些高質量培優(yōu)課。學習培訓有薄弱點的小孩適合參與目的性弱的輔導課程。學習培訓主動性差的偏重于開展學習目的與心態(tài)文化教育，多鼓勵點點滴滴發(fā)展

1、孩子在暑假補課時，可以對學校所學的知識點進行擴展訓練。成績也會因此輕松的追上來，還可以輕松地應付下個學期

2、如果孩子不補課，整個假期貪玩，那么也會對他造成一個影響。導致孩子開學時不收心

(6)高中生補課有用嗎補課有哪些好處

高三學生學編導是因為單純裸考高考分數(shù)不夠，差半口氣，編導類錄取分數(shù)相對較低，客氣減輕文化課分數(shù)的壓力。高考錄取的規(guī)則是，將文化課分數(shù)和藝考分數(shù)按照一定比例折算后，再進行降序排列，從優(yōu)錄取