我是高三學(xué)生，想提高數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，高途課堂哪個老師講的好

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孩子高三了，快高考了，但孩子函數(shù)這塊學(xué)的不好

高三文科一輪復(fù)習(xí)函數(shù)，高三數(shù)學(xué)老師工作計(jì)劃精選三篇

因?yàn)檫M(jìn)入復(fù)習(xí)階段，這些學(xué)生會無所適從，很容易產(chǎn)生放棄念頭，教師的關(guān)心與鼓勵，是他們堅(jiān)持下去的良藥。 ； ；

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，研究，注重學(xué)生、教材、教法和高考的研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)。 ； ；進(jìn)一步探索和研究“3+

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第一輪復(fù)習(xí)資料

4、習(xí)題重組進(jìn)行單元訓(xùn)練。3.高三數(shù)學(xué)教師個人工作計(jì)劃模板2021 本學(xué)期是“非常時(shí)期”，總目標(biāo)是提高高考升學(xué)率，幫助學(xué)生做好考前復(fù)習(xí)工作，圓學(xué)生夢、家長夢、老師夢、校長夢。本備課組重點(diǎn)研究開放題

崇左市高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，給推薦幾家靠譜的，最好老師是在職的

有同學(xué)通過QQ詢問下面的數(shù)學(xué)題，我們請崇左市四中的孟黎輝老師來回答。問1.已知：方程：x2+ax+a+1=0的兩根滿足一個條件：一根大于k，一根小于k(k是實(shí)數(shù))，求a的取值范圍。(此題一種方法是圖象法，還有一種方法

高三第一輪復(fù)習(xí)函數(shù)分段及應(yīng)用，高三數(shù)學(xué)教師個人總結(jié)

1.高三數(shù)學(xué)教師個人總結(jié) 這學(xué)期我擔(dān)任了高三

(14)班和高三

(17)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，通過一學(xué)期的努力，基本完成了高三

第一輪的復(fù)習(xí)。我教的班學(xué)生的基礎(chǔ)較差，要讓他們的成績有所提高，不是一件很容易的事，這讓我感覺壓力較大

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2、李柳嬌老師參加市青年教師說課比賽中獲市二等獎

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4、龐興老師的課件《一次函數(shù)的圖象性質(zhì)》獲市積件評比一等獎