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【篇二】小學(xué)一年級語文輔導(dǎo)方法大全 小學(xué)一年級拼音輔導(dǎo)方法：

一、以實(shí)物輔導(dǎo) 實(shí)物是我們生活常見的真是物體。我們在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)拼音的時(shí)候可以結(jié)合自己身上的衣服，首飾等，讓孩子講這是什么，描繪它的樣子，有的說是鈕扣衣

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研究編制的，旨在學(xué)生做最少的題，拿到最多的分。因?yàn)椤兑徽n一練》中很多題都比較經(jīng)典，也被很多老師奉為經(jīng)典叢書。參考資料：小學(xué)語文輔導(dǎo)哪些內(nèi)容？如果我的回答可以幫到您哦

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3、以課本復(fù)習(xí)為主。家長在期末階段，對語文的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，除了多讓孩子做練習(xí)做卷子，似乎就沒有什么實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)了。事實(shí)上在小學(xué)階段，要想語文考得好，語文課本就是最好的復(fù)習(xí)資料。把課文

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二、培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣 一個(gè)好的習(xí)慣，會讓孩子終身受益，一個(gè)壞的習(xí)慣也會影響孩子的一生。一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績。所以要想孩子成績出色，就應(yīng)該從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多方面

【篇一】小學(xué)一年級語文輔導(dǎo)方法

一、從寫好每一個(gè)字抓起 我們常常發(fā)現(xiàn)，字寫得好的孩子往往語文也學(xué)得比較好。究其原因，就是因?yàn)檫@些孩子在寫字過程中養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。所以