最近家長(zhǎng)都在找中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的信息，小編在網(wǎng)上整理了小學(xué)生全托班的內(nèi)容，僅供參考哦。

應(yīng)該是就是價(jià)格不同的，我有問(wèn)過(guò)，好像是一個(gè)月需要一千五六的。如果可以能是話就是全托會(huì)放心一點(diǎn)

小學(xué)生全托班機(jī)構(gòu)，什么是全托班

全托班：就是吃喝拉撒睡都托付給校方管理的方式，只有節(jié)假日才把孩子接回家?！?全托 quántuō把孩子整天放在托兒機(jī)構(gòu)中，只在休息日才接出來(lái)自己照管

父母是孩子最好的老師'；誰(shuí)也代替不了'；全托弊端很多'；還是花些時(shí)間在孩子身上吧'；

還是抽時(shí)間多和孩子在一起享受一下親情吧，等他長(zhǎng)大 了，他就不給你機(jī)會(huì)了

在現(xiàn)場(chǎng)小學(xué)生全托，孩子上全托學(xué)校有哪些缺點(diǎn)

全托制度起初是為了成人的需要而建立的，而不是站在孩子的立場(chǎng)上考慮的。因此從這個(gè)制度上看，它并不是從為了幫助孩子成長(zhǎng)的角度考慮的，全托的弊端也是比較多的。孩子上全托學(xué)校不僅不能滿足一個(gè)孩子的身心需要，還會(huì)使孩子的身體、語(yǔ)言以及情感等方面的發(fā)展受到影響

全托為我們帶來(lái)的孩子的獨(dú)立自理能力等一切能力的培養(yǎng)，很多人都覺得是非常有好處的。其實(shí)這只是表面，我們不知道的是要一個(gè)幼小的孩子去自己洗衣服、自己睡覺，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是十分困難的，一個(gè)大人都不一定能做到，但是要一個(gè)孩子去做，可想而知，孩子需要付出多大的代價(jià)

雖然說(shuō)全托解決了家長(zhǎng)的問(wèn)題，但是卻會(huì)在孩子幼小的心靈中留下陰影。當(dāng)家長(zhǎng)把他們送到全托學(xué)校之后，他們會(huì)覺得自己被父母拋棄了，從而使他們對(duì)親情產(chǎn)生疏離。因此很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你去接孩子的話，孩子對(duì)你的態(tài)度會(huì)比較冷淡，可能都不會(huì)叫你

沒有什么全托班，全托班就是晚上也不接回的。馬山縣目前沒有。到美中馬山縣看看

小學(xué)生全托班

這又沒具體標(biāo)準(zhǔn)

只能根據(jù)當(dāng)?shù)貐⒖家幌?/p>

小學(xué)生全托班住宿，小學(xué)上全托好不好

利弊從兩個(gè)方面去看：

1、孩子自身的情況，生活自理能力如何？溝通能力強(qiáng)弱是最重要的

2、學(xué)校的硬件設(shè)施如何？更重要的是學(xué)校的師資情況如何？除了這兩點(diǎn)還要看父母的教育和引導(dǎo)孩子的能力，如果有能力教育和引導(dǎo)孩子，全托大可不必了

還是自己帶孩子吧，這樣寶寶心里覺得不一樣

讓孩子去獨(dú)立時(shí)間很好的事，從小就養(yǎng)成自立的好習(xí)慣

我是一所全寄宿制學(xué)校的老師，孩子們從1年級(jí)就開始寄宿，可能最開頭孩子會(huì)想家，會(huì)哭，但很快就會(huì)適應(yīng)。生活老師很負(fù)責(zé)任，孩子們?cè)谝黄鹱⊥﹂_心的，還養(yǎng)成了不少獨(dú)立生活的好習(xí)慣

覺得最好是不要吧嗎，這樣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不公平啊 ，你看看又沒法和孩子一起玩，覺得現(xiàn)在孩子畢竟是太小了，條件各方面允許的話最好是不要全拖