大化藝體生1對1老師輔導(dǎo)老師總校電話，想到南寧市找一個(gè)藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)的學(xué)校

——南寧市創(chuàng)世紀(jì)，很多人都說那挺好的。我們學(xué)校老師的侄女也是在那學(xué)習(xí)的。學(xué)校采取封閉式管理、分層次教學(xué)、個(gè)性化輔導(dǎo)方案、藝考生專用教材，再加上經(jīng)驗(yàn)豐富的老師、人性化的后勤服務(wù)，讓每一位學(xué)生都能邁進(jìn)大學(xué)的校門

大化縣藝體生1對1老師輔導(dǎo)老師總校電話

新教師考核的指導(dǎo)教師意見、班主任意見怎么寫

藝術(shù)生，文化課太差，想找家學(xué)校補(bǔ)習(xí)一下

——南寧市創(chuàng)世紀(jì)是個(gè)不錯(cuò)的輔導(dǎo)學(xué)校，建議學(xué)生跟家長去看看。有很多人都認(rèn)為藝術(shù)生很難教：底子差，又貪玩，不愛學(xué)習(xí)，其實(shí)這都只是學(xué)生自身的一些情況。有人想過學(xué)生為什么不學(xué)，或者是不想學(xué)呢？我的好幾個(gè)同學(xué)都在創(chuàng)世紀(jì)學(xué)習(xí)過，他們在高中也是不怎么學(xué)習(xí)的學(xué)生。上課時(shí)也是不用心，課下作業(yè)都不寫，一到考試只考300多分，甚至還有考不到300分的。但是到了創(chuàng)世紀(jì)，整個(gè)人的精神都變了，有了目標(biāo)，也有了動(dòng)力，最重要的是老師是根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)來設(shè)定課程的，能聽得懂、學(xué)得會(huì)，一次次的測試，成績在一點(diǎn)點(diǎn)提高，也有了自信，最后都考進(jìn)了理想的大學(xué)

希望你也能進(jìn)入自己理想的大學(xué)校門

藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)建議來華山補(bǔ)習(xí)學(xué)校，報(bào)了名上了兩天課了，真的感覺超好，沒有報(bào)錯(cuò)，班上人不多，老師超負(fù)責(zé)，有疑難可以隨時(shí)找到老師，不像其他學(xué)校，上完課不懂得地方都找不到老師問。原來對文化課相當(dāng)沒信心的，現(xiàn)在不了，信心十足

原來老顧著畫畫文化課落下很多?，F(xiàn)在想找個(gè)南寧市一對一家教

肯定是南寧市明師啦?？诒敲春?，那邊老師都是很優(yōu)秀很負(fù)責(zé)的老師

我是廣西省藝體生，文化課該怎么學(xué)，大家請發(fā)言

我是的高考生，去年在南寧市晨露學(xué)校學(xué)習(xí)文化課，在那里學(xué)習(xí)的那段時(shí)間，學(xué)校的老師和同學(xué)們給了我無微不至的關(guān)懷，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上我自身有了很大的提高，最終以優(yōu)異的成績考入了理想的大學(xué)。強(qiáng)烈推薦你去南寧市晨露學(xué)校，相信學(xué)

去領(lǐng)航人吧，我打聽過的人都推薦領(lǐng)航人，我想去聽聽課

我的文化課不好，聯(lián)考結(jié)束后想找一所輔導(dǎo)藝術(shù)生文化課的學(xué)校

南寧市領(lǐng)航人學(xué)校，辦學(xué)早，規(guī)模大，題分快，很適合咱們藝術(shù)生

美術(shù)平時(shí)在家也能畫 沒大塊時(shí)間練練速寫也是好事 你的關(guān)鍵在文化課 要想升學(xué)你要用一年時(shí)間完成別人兩年學(xué)得要多下功夫了 天道酬勤 相信自己

藝術(shù)生文化課的要求相對來說比較低了，建議找當(dāng)?shù)匾粚σ惠o導(dǎo)機(jī)構(gòu)，如果收費(fèi)比較貴的話，可以單獨(dú)在網(wǎng)上找曾經(jīng)在這樣的機(jī)構(gòu)做滿一年的老師為你輔導(dǎo)，效果好，而且價(jià)格不高

抱歉啊，我不在南寧市，所以我也不知道，幫不上你的忙，希望不要介意