管理跟跟學(xué)校差不多，但是班比較小，老師也比較有趣些。你可以打電話去問(wèn)一下：零二八六六零零零二八八

一：請(qǐng)問(wèn)環(huán)江縣有幾個(gè)戴氏英語(yǔ)？具體地址在哪？聯(lián)系電話是多少

來(lái)賓戴氏輔導(dǎo)高3的電話，來(lái)賓戴氏輔導(dǎo)高3電話

廣西廣益復(fù)讀學(xué)校，我該怎么辦

可以找老師帶進(jìn)去。我們這只有開學(xué)半個(gè)月可以送進(jìn)去，半個(gè)月后家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)進(jìn)大門。門口有四五個(gè)老師，孩子哭老師會(huì)帶進(jìn)去

目前來(lái)說(shuō)，孩子的壓力已經(jīng)很大了，家長(zhǎng)的心情可以理解但最好不要表現(xiàn)出要找老師的那種急迫感。不要給孩子太多的壓力，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)離高考就剩一個(gè)多月了，我覺得老師只是一個(gè)次要的作用，孩子自己還是主觀的決定因素。孩子理綜成績(jī)很差，我覺得是基礎(chǔ)的問(wèn)題，高考主要考基礎(chǔ)與對(duì)概念的理解，孩子應(yīng)該多看書，然后做往年高考題，一定要注意細(xì)節(jié)。但目前來(lái)說(shuō)，自己看的話時(shí)間太短很難都理解3門課的概念，我建議您可以找一找他的代課老師，他們都知道孩子的問(wèn)題在哪，然后讓其給孩子仔細(xì)解釋課本的概念，但是不要讓孩子養(yǎng)成什么都問(wèn)老師的惰性，這其中家長(zhǎng)就要發(fā)揮作用了。目前社會(huì)上有很多家教，但是魚龍混雜，學(xué)生其實(shí)自己也是不會(huì)區(qū)分的（我目前大三，做過(guò)兩年多的家教，對(duì)此深有感觸）。而且很多家教的教學(xué)方法是有問(wèn)題的，仔細(xì)想想誰(shuí)會(huì)有他們老師是經(jīng)驗(yàn)豐富呢？所以還是建議找他們的代課老師吧（他們不答應(yīng)就軟磨硬泡）

最后，我還是多說(shuō)一點(diǎn)，高考不是唯一出路，家長(zhǎng)望子成龍的心情可以理解，天下無(wú)不是之父母！只要孩子努力地去為之奮斗。就可以了，家長(zhǎng)也要看開啊。（今年不行不是還有明年嘛）

個(gè)人見解，僅供參考