欽州沙埠小學(xué)電話，黑石礁附近有沒有好的補習(xí)文化課的學(xué)校？

黑石礁車站邊上有個辰熙大廈你知道吧。我的孩子就在那兒學(xué)的，現(xiàn)在成績還算滿意。主要是離你家比較近，適合你的要求。欽州市沙埠鎮(zhèn)小學(xué)他那里的電話是：

寒假放7天暑假放20天（上課上到大年二九）強迫學(xué)生交捐款

有限的時間好好的利用有什么不好，欽州沙埠小學(xué)

自己強的 坐在教室里面覺得浪費時間去弄自己的弱項 不要弱的跟不上別人 強的又在里面“連坐”而且我最反對補課還要打考勤外加老師施壓 說什么不上進之類的話讓別人來逼，教育培訓(xùn)機構(gòu)

補課怎么了？成績不好怎么辦？藝考文化課補課機構(gòu)，沒工作，沒地位，沒房子，周瑜打黃蓋一個愿打

欽州市沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)

補課雖然不好，？不是上網(wǎng)，就是打游戲，都比補課后果壞，所以還是補課最好

你知道陸步軒、武小鋒嗎？北大的高才生，結(jié)果如何？除了我國現(xiàn)行用人制度有缺陷之外，難道應(yīng)試教育就沒有半點直得批評的地方嗎

幾乎每個學(xué)校都會有補課現(xiàn)象，但是在周末或者假期補課時間內(nèi)講新課就不對了，反正我在興賓區(qū)中時老師會十分注意不講新課的，就算全班同學(xué)都在。否則向你學(xué)校那樣我覺得就不叫給學(xué)生補課了，是給老師補教學(xué)進度課時。再有興賓區(qū)在一個地區(qū)內(nèi)，肯定各個學(xué)校差異會有，就會出現(xiàn)好學(xué)校補課少甚至不補，差點的學(xué)校補課多一些。同樣在一個學(xué)校內(nèi)學(xué)生肯定也有差異，我個人覺得補課如果初衷沒錯還是多少有用的，但這個初衷除了學(xué)校還有學(xué)生這個主體，這就是要學(xué)生自愿了，自己考慮自己的個人情況，學(xué)校只是提供一個平臺，我覺得就你個人而言，如果你覺得沒必要或者效果不好，那就算全班都補你也可以不補（當然前提你們學(xué)校遵守不講新課原則）。希望我的回答能對你有用，但坦白說，你個人，改變不了你的學(xué)校整體環(huán)境，只能由你適應(yīng)環(huán)境

這就是中國教育

如果不參加補課也能有扎實的基礎(chǔ)知識，較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，為何要補？只要你不參加補課也能很優(yōu)秀，為何要補？只要你決心不走外名校、考大學(xué)的路，為何要補？這世界不只是一個人瘋了，家長、社會、老師、學(xué)生、校長、局長……都瘋了

寒暑假補課那是應(yīng)試教育下的產(chǎn)物，我現(xiàn)在到了很多的省市，我還真沒有聽說哪個地方?jīng)]有寒暑假補課的.中國向來都是分數(shù)決定一切的教育狀況，就高考來說錄取的條件是什么？難道不是分數(shù)嗎？

欽州各學(xué)校驚慌失措”浦北有什么動靜“廣西取消補課

藝術(shù)生高考文化課補習(xí)學(xué)校哪家好？

聽說來賓創(chuàng)世紀是個專業(yè)的藝術(shù)生文化課補習(xí)學(xué)校，你可以去看抄看。他們學(xué)校不光管理嚴格，老師在教學(xué)上更是經(jīng)驗豐富，而且這些經(jīng)驗是完全針對藝術(shù)生的。這也就形成了藝術(shù)生文化課成績在300——500之間的這種格局。這部分學(xué)生基礎(chǔ)較差du，所以教學(xué)時必須跟高中有所區(qū)別。zhi我表弟就是在那學(xué)的。他在高一到高二期間，也就是只考400左右。進入高三，也是堅持在當?shù)貙W(xué)專業(yè)課，文化課還是dao在高中學(xué)的，但是成績一直都是不上不下。最后，在藝考結(jié)束，終于下定決心要換個環(huán)境。

親你沒有說你所在城市啊~不過看樣子是一線城市？
不知道你的孩子在學(xué)藝術(shù)的過程中是選擇了完全不去學(xué)校還是單純的對學(xué)習(xí)不做過多要求？
新興賓區(qū)是我們同學(xué)公認的效率高，但是價格貴如果家庭條件好的話可以考慮一下
別的補習(xí)學(xué)校我不清楚，畢竟各地不一樣。但是一定要參考周圍認識的人的推薦，很多補習(xí)學(xué)校沾著著名學(xué)校的光，實際上一般般。
現(xiàn)在很多人選擇走學(xué)藝術(shù)這條路都是因為娃在班上的成績不夠好，又想去個好學(xué)校。一步一步來，穩(wěn)扎穩(wěn)打才不至于節(jié)奏太快影響效率

這位家長——聽說來賓創(chuàng)世紀是個專業(yè)的藝術(shù)生文化課補習(xí)學(xué)校，你可以去看看。他們學(xué)校不光管理嚴格，琺互粹就誄腳達協(xié)憚茅老師在教學(xué)上更是經(jīng)驗豐富，而且這些經(jīng)驗是完全針對藝術(shù)生的。這也就形成了藝術(shù)生文化課成績在300——500之間的這種格局。這部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以教學(xué)時必須跟高中有所區(qū)別。我表弟就是在那學(xué)的。他在高一到高二期間，也就是只考400左右。進入高三，也是堅持在當?shù)貙W(xué)專業(yè)課，文化課還是在高中學(xué)的，但是成績一直都是不上不下。最后，在藝考結(jié)束，終于下定決心要換個環(huán)境。挑來挑去，選擇了創(chuàng)世紀。高考時，考了497分。忘了說一下，他是理科生?？炜荚嚵?/div>