
小學(xué)二年級(jí)有必要去學(xué)英語輔導(dǎo)班嗎
我的孩子現(xiàn)在上小學(xué)二年級(jí)了,還沒學(xué)過英語
小學(xué)二年級(jí)的孩子有必要在校外報(bào)英語培訓(xùn)班嗎
一二年級(jí)有必要上輔導(dǎo)班嗎,小學(xué)生是否需要英語補(bǔ)習(xí)班嗎
小學(xué)階段的孩子沒有必要提前開始補(bǔ)習(xí)英語,這對(duì)于孩子而言是一種過度的消耗。當(dāng)然爸爸媽媽可以在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中對(duì)孩子做好相應(yīng)的引導(dǎo),在這樣的情況下小孩子的英語也就能夠變得更好一些了
朋友孩子2年級(jí)就報(bào)了英語輔導(dǎo)班,有必要嗎
其實(shí),孩子才二年級(jí),不必?fù)?dān)心那么多,孩子快樂成長(zhǎng)最重要,如果暑假在家實(shí)在無聊,上個(gè)班也行,切記不可強(qiáng)逼,這樣去了也白去。另外就暑假班那幾下子,不要期望學(xué)個(gè)英語通,玩玩就行了。你仔細(xì)考慮考慮
我家孩子上二年級(jí),有必要給他報(bào)個(gè)英語輔導(dǎo)班嗎
小學(xué)數(shù)學(xué)有必要報(bào)輔導(dǎo)班嗎,告訴你小學(xué)有必要英語輔導(dǎo)嗎
從她多年的教育經(jīng)驗(yàn)看,課外輔導(dǎo)班和好成績(jī)之間沒有必然聯(lián)系,但擁有英語好成績(jī)的孩子都有相同的共性特征。教師態(tài)度:英語輔導(dǎo)班不提倡、不反對(duì) 對(duì)于小學(xué)生要不要上英語輔導(dǎo)班這個(gè)問題,是家長(zhǎng)們一直爭(zhēng)論不休的話題
小學(xué)二年級(jí)有必要去學(xué)英語輔導(dǎo)班嗎
小學(xué)有必要上語文輔導(dǎo)班嗎,小學(xué)生要不要上英語培訓(xùn)班?有用嗎
海城區(qū),依據(jù)教學(xué)大綱,小學(xué)的英語課程是不教音標(biāo)的,而是直接教孩子單詞,我不理解其中的科學(xué)原理,但是,確實(shí)市面上就有培訓(xùn)班專門教孩子音標(biāo)和拼讀。培訓(xùn)班還是善于抓商機(jī)的,肯定有的家長(zhǎng)認(rèn)為音標(biāo)學(xué)習(xí)很有必要
小學(xué)二年級(jí)有必要去學(xué)英語輔導(dǎo)班嗎,小學(xué)二年級(jí)的孩子需要在課外學(xué)英語嗎
不需要,實(shí)際在給報(bào)課外的輔導(dǎo)班,進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),弊端不少
1、 增強(qiáng)了家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)等負(fù)擔(dān),引發(fā)焦慮,造成不好的影響
2、 以“應(yīng)試”為導(dǎo)向的課外輔導(dǎo)培訓(xùn),在一定程度上違背教育規(guī)律和少兒成長(zhǎng)規(guī)律。讓孩子們負(fù)擔(dān)過重
我的女兒2年級(jí),想給她報(bào)個(gè)英語班,不知道是否合適呢
二年級(jí)的孩子學(xué)英語,需要去參加課外輔導(dǎo)班嗎
二年級(jí)的小學(xué)生。學(xué)英語需要去課外補(bǔ)導(dǎo)。因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩功課非常難學(xué)。你不給他補(bǔ),他就不會(huì)特別是英語記單詞。反復(fù)的擠反復(fù)的背。你不懂英語就得去他辦個(gè)補(bǔ)習(xí)班。會(huì)好好的學(xué)。有人幫助他。這樣會(huì)好一些
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