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估計(jì)這次文科高考最多考300分,打算現(xiàn)在復(fù)讀,目標(biāo)500。

打算現(xiàn)在復(fù)讀，但是一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班費(fèi)用就要3000多塊，幫幫忙。

孩子 我建議你還是不要借錢(qián) 首先 你現(xiàn)在最多才300 想復(fù)讀一年 到500 基本可能性很小很小 而且你已經(jīng)高三了 不是小孩子了 要學(xué)會(huì)照顧自己的家了 你爸爸那么辛苦 家里條件也不是太好 為什么要一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班 更不應(yīng)該借錢(qián) 還有利息也行 這不是一個(gè)負(fù)

我的輔導(dǎo)班被查了，廣西北流中學(xué)收復(fù)讀生嗎？

收，現(xiàn)在大部分學(xué)校多招收了不管你復(fù)讀還是什么，現(xiàn)在的學(xué)校沒(méi)有以往那樣的正規(guī)了

(1)誰(shuí)能告訴我玉林高中補(bǔ)習(xí)班的情況 最新的 · ·吃住 師資··方面的 !

據(jù)去年的回去復(fù)讀的說(shuō)人多的不行，老師就是那些平時(shí)教玉高的，住的不好。說(shuō)到玉高的飯菜是我吃過(guò)最不怎么樣的，但好像百年校慶的時(shí)候改善了一下，應(yīng)該好吃點(diǎn)了吧！

北流新高中復(fù)讀補(bǔ)課1對(duì)1

我們復(fù)讀班到9月1號(hào)才上課,可人家的復(fù)讀班7月3號(hào)就上課了。

來(lái)得及，既然是復(fù)讀班，對(duì)知識(shí)的掌握已經(jīng)有一點(diǎn)的基礎(chǔ)了，我也是復(fù)讀班出來(lái)的，不要把應(yīng)屆班的思維用在復(fù)讀班，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該在各種題的解題技巧，和知識(shí)的查漏補(bǔ)缺。你不用著急

求問(wèn)高三復(fù)讀一年的費(fèi)用是多少?精華學(xué)校食宿怎么算的?

高三去一對(duì)一補(bǔ)習(xí)有用嗎 基礎(chǔ)很差 兩百分的樣子

(2)一對(duì)三補(bǔ)課怎么收費(fèi)，復(fù)讀一年一般能提多少分

我有一個(gè)同學(xué)，復(fù)讀一年，提了230多分。我高中的后桌，我們高考的時(shí)候他只考了300分左右，跟我的分?jǐn)?shù)差不多，然后可能也是恍然大悟，覺(jué)得學(xué)習(xí)這么重要，復(fù)讀了一年，結(jié)果

第二年考完試，我們?cè)僖黄鹁鄣臅r(shí)候，他考了530多分。

可能，這也是復(fù)讀提分相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高的，最主要的原因就是他的基礎(chǔ)比較低，如果說(shuō)你復(fù)讀之前考了四五百分的話(huà)，能提高的分?jǐn)?shù)不會(huì)太高。用他的話(huà)講，復(fù)讀這一年就是累個(gè)半死，因?yàn)閺?fù)讀首先來(lái)說(shuō)壓力比較大，他

第一年考了300多分，可以想象他的學(xué)習(xí)成績(jī)是什么，底子是多么差，然后在高三的時(shí)候上課學(xué)習(xí)之余還有大量的補(bǔ)課，用補(bǔ)課來(lái)彌補(bǔ)之前的知識(shí)欠缺。

當(dāng)時(shí)我們都勸他不復(fù)讀，但是他決心一下。其實(shí)我感覺(jué)復(fù)讀能提升多少分?jǐn)?shù)跟你

第一年高考成績(jī)有一定的關(guān)系，

第一年考的成績(jī)比較低，那么題的分?jǐn)?shù)都比較高，如果說(shuō)

第一年考的就比較高，那么題的分?jǐn)?shù)就相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低，同時(shí)也和你復(fù)讀這一年的努力情況有著直接的關(guān)系。

山西理科生。去年考了432比二本線(xiàn)低6分，壓根兒沒(méi)填報(bào)志愿。今年考了494比一本線(xiàn)高了13分，報(bào)了南寧信息工程大學(xué)。還在等錄取。出分的時(shí)候覺(jué)得自己只能上二本了，結(jié)果一本線(xiàn)比去年降了38分。

在兩次高考間，也算是體驗(yàn)了人情冷暖?？疾缓玫臅r(shí)候沒(méi)少遭受白眼。

第二年結(jié)果出來(lái)以后還不錯(cuò)，很多人的態(tài)度立馬就變了。人得靠自己，誰(shuí)都靠不住。這個(gè)道理終生受用。進(jìn)了大學(xué)也要好好學(xué)習(xí)，絕不貪玩享樂(lè)。不是自己的錢(qián)，花起來(lái)真的不舒服。希望自己能早日獨(dú)立，不需要受制于他人。

我兒子今年復(fù)讀高考563分（湖北理科，占全省16304名，相當(dāng)于去年590分），而去年高考445分（占全省84000名）。還有，今年親自見(jiàn)過(guò)，我單位有個(gè)孩子去年考了350多分，今年在補(bǔ)習(xí)學(xué)校復(fù)讀，這次考了518分，提高了160分，也很厲害的。不過(guò)這個(gè)因人而異。

2為什么復(fù)讀提分那么高

沒(méi)有突破基礎(chǔ)和習(xí)慣，基礎(chǔ)到底有多重要，高考答題是運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程，基礎(chǔ)知識(shí)不熟悉，如何運(yùn)用？

知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)好，相關(guān)的內(nèi)容也就學(xué)不好。高考是綜合性的測(cè)試，即便一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇題也要考幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有一個(gè)不會(huì)就不能得出正確的答案。

基礎(chǔ)知識(shí)是根本，怎么強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性都不為過(guò)。

常規(guī)的做法是在怎么抓基礎(chǔ)？他們認(rèn)為高考試卷中的基礎(chǔ)題就是基礎(chǔ)，

第一輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)完全拋開(kāi)課本，直接講高考題，練習(xí)高考真題或高考模擬題，老師