對癥下藥、先給孩子一個小測試，明確孩子在那方面不足，而不是一味的亂補，一般中學生高度集中精神的時間只有20至25分，到一定時間要休息一下

初一語文需要補課嗎，不知道初中語文補習有沒有用啊

我初二下學期語文只考了76分（滿150)，平時考110

初一語文補課有效嗎

其實語文補習是要長久的，不是一補成績就能立馬上去的。長期補就比較好，也許不能在考試中獲高分但是補了就肯定有用

1對1輔導肯定有效果，老師可以全身心為孩子講課，并能察覺孩子的上課專注度，效果相對上大堂課好。如何為孩子選擇適合的輔導老師也是一個很重要的因素：

1、線下老師：好處：就是老師和學生會有面對面的溝通，通過和孩子交流

孩子上初一，各科成績都還不錯，就是語文太差，怎么辦好

沒有太大用處哦，語欽南績?nèi)Q于勤奮，還有對生活的感悟。不要溺愛孩子，有時受些打擊有好處

初一語文補課怎么補，初一的孩子語文用一對一補課嗎

我認為不需要。孩子才剛剛進入初一，主要的任務(wù)是熟悉新老師、新同學、新環(huán)境，而語文是一個積累的過程，只要多積累多練習就可以了

一、一對一補課怎樣才有效，語文上補習班有用嗎

這個得看你自己怎么學了。如果喜歡，上補習班，老師給點睛一下，還是不錯的。如果就是討厭學語文呢，上課老師講的聽不明白，補習也不愛學，就白費了。如果單單是因為你不習慣你們老師，補習還有點用吧。語文補習成績見效很慢，大家也耐不住性子學

二、初一語文補課該補什么，初一的孩子有必要給他補習語文嗎

看孩子具體情況了，差呢，肯定需要啊 ；但如果還好，就不需要了

補課沒有用。就那些題庫！如果你感覺知識上有所欠缺，你就拿著題在學校問老師。那些頂尖的好學生都不怎么補課的，有那個時間不如去玩哩。勞逸結(jié)合嘛

就算要補課，也要補曾經(jīng)的知識，把基礎(chǔ)打牢了，不能撿了芝麻仍西瓜