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手抄報是中學(xué)生開展課外活動的形式之一。學(xué)生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程，深受學(xué)生的喜愛。每當(dāng)重大的節(jié)日我們都會以各種各樣的形式來表達(dá)，或祝愿或慶?；蚋韫Γ热缬?、迎“五四”、慶“七一”、慶國慶等。

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讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。為大家分享了讀書小報圖片,一起來看看吧!

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甜甜問張老師多大年紀(jì)，張老師說：把我的年紀(jì)加上9，除以4，減去15。

反過來算：(20/10+15)*4。

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分4個版面，一個版面寫著名數(shù)學(xué)家的故事；一個版面寫一些難的數(shù)學(xué)練習(xí)題，再寫解題方法；一個版面寫學(xué)好數(shù)學(xué)的方法。

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做手抄報的資料?。〖敝?！明天就要交了！大家?guī)蛶兔玻?/p>

分蘋果 小咪家里來了5位同學(xué)。小咪的爸爸想用蘋果來招待這6位小朋友，可是家里。數(shù)學(xué)（mathematics；希臘語

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寫些經(jīng)典例題 外加些數(shù)學(xué)家的故事 例如： 數(shù)學(xué)家高斯的故事 高斯（Gauss 1777~1855）生于Brunswick，位于現(xiàn)在德國中北部。他的祖父是農(nóng)民，父親是泥水匠

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數(shù)學(xué)是我們從很早的時候開始就會接觸的一門科目,為了呼吁身邊的人們注重數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),同學(xué)們可以繪畫一幅數(shù)學(xué)小報,下面老師就分享了一篇簡單又好看的數(shù)學(xué)小報繪畫教程。

南寧輔導(dǎo)班