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玉林市北流市戴氏高3沖刺老師1對(duì)1老師補(bǔ)課老師

高二應(yīng)該補(bǔ)習(xí)好，只要你對(duì)學(xué)習(xí)還有興趣和希望

玉林上林縣流市戴氏高3沖刺老師1對(duì)1老師補(bǔ)課老師

你知道陸步軒、武小鋒嗎？北大的高才生，結(jié)果如何？除了我國(guó)現(xiàn)行用人制度有缺陷之外，難道應(yīng)試教育就沒(méi)有半點(diǎn)直得批評(píng)的地方嗎

還是根據(jù)自己的具體情況，再?zèng)Q定是自己復(fù)習(xí)，還是補(bǔ)習(xí)

我的孩子在戴式教育補(bǔ)習(xí)了過(guò)。高考前五個(gè)月都在那補(bǔ)習(xí)，全天和晚自習(xí)。成績(jī)有很大提高。為了孩子，花點(diǎn)錢(qián)沒(méi)啥。我覺(jué)得戴式很好！老師負(fù)責(zé)，親切

請(qǐng)大家推薦下高三補(bǔ)課的地方？成績(jī)特別差的

南寧市211教育方法很得當(dāng)，孩子以前學(xué)東西就感覺(jué)很無(wú)聊，他在那兒上課，比較愛(ài)思考，而且很多不好的地方也改正了，老師也說(shuō)要學(xué)好，不僅僅是一方面的原因，我的孩子在那里補(bǔ)課補(bǔ)了一年，一個(gè)不愛(ài)學(xué)的孩子慢慢愛(ài)學(xué)，成績(jī)很多基礎(chǔ)補(bǔ)上來(lái)了，才在那里沖

北流市戴氏高3沖刺老師1對(duì)1老師補(bǔ)課老師，高二暑假是補(bǔ)習(xí)好還是自習(xí)找出問(wèn)題好

我覺(jué)得，如果你基礎(chǔ)不是太扎實(shí)的話，還是找個(gè)人補(bǔ)吧。老師的話，可能不能把注意力都放在你那里。請(qǐng)家教的話，起碼一對(duì)一的時(shí)候，補(bǔ)的時(shí)候，針對(duì)性會(huì)比較強(qiáng)吧

高三的已經(jīng)快要畢業(yè)的話朋友說(shuō)他的輔導(dǎo)班老師要找個(gè)畢業(yè)學(xué)生給高一高二補(bǔ)課兩個(gè)月只給400太低了這種情況就是大學(xué)生

還是自己復(fù)習(xí)吧，你可以整理一下你認(rèn)為薄弱的哪一冊(cè)課本的筆記。因?yàn)椴豢傻睦蠋煵⒉磺宄愕谋∪醐h(huán)節(jié)在哪里，盲目的補(bǔ)課是一種浪費(fèi)時(shí)間。我是一個(gè)剛高考完的學(xué)姐

第一看主要看師資

第二看品牌

第三看環(huán)境一下，可以多比較一下來(lái)著

我現(xiàn)在暑假有英語(yǔ)家教 她說(shuō)他主科都會(huì)教 也正在給一個(gè)和我一樣準(zhǔn)備念高三的學(xué)生補(bǔ)數(shù)學(xué) 她是我們這邊數(shù)一數(shù)二的高中畢業(yè)的 現(xiàn)在大二 ，我想說(shuō)是直接去數(shù)學(xué)老師家里補(bǔ)課 還是自己在家里溫習(xí) 然后不懂的去問(wèn)那個(gè)英語(yǔ)家教呢？ 我認(rèn)為在家復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)好。如果是一個(gè)人在家復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，由于基礎(chǔ)很弱，沒(méi)方向?，F(xiàn)在英語(yǔ)家教在，可以給你指點(diǎn)

有限的時(shí)間好好的利用有什么不好，什么再重要

如果不參加補(bǔ)課也能有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，為何要補(bǔ)？只要你不參加補(bǔ)課也能很優(yōu)秀，為何要補(bǔ)？只要你決心不走外名校、考大學(xué)的路，為何要補(bǔ)？只要是你自己說(shuō)了算，家長(zhǎng)不干涉，你能在家里安排好自己的假期生活，為何要補(bǔ)？這世界不只是一個(gè)人瘋了，家長(zhǎng)、社會(huì)、老師、學(xué)生、校長(zhǎng)、局長(zhǎng) 都瘋了，為何要補(bǔ)？就是要補(bǔ)

高三沖刺最后一百天報(bào)名一對(duì)一補(bǔ)習(xí)還有效果嗎

如果說(shuō)學(xué)生有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，那么在高三倒計(jì)時(shí)的一百天參加一對(duì)一補(bǔ)習(xí)也是有效果的。一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性的講解，能解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的困惑，避免時(shí)間的浪費(fèi)和做太多的無(wú)用功。而且老師還會(huì)傳授學(xué)生一些學(xué)習(xí)技巧，有利于