
2024隆林縣中考復(fù)習(xí)全托聯(lián)系方式
一、初三下冊學(xué)習(xí)有關(guān)中考復(fù)習(xí)沖刺方面的問題
配合中考考試日程,自己有重點(diǎn)有針對性的付出,一分一分地得分。先是英語口語的30分;
有關(guān)中考復(fù)習(xí)的福寫證否責(zé)遠(yuǎn)源副問題
如何處理好九年級(jí)下冊語文教學(xué)與中考復(fù)超靜聯(lián)期號(hào)煙只減介刑脫習(xí)的關(guān)系
二、玉林中考全托的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
如下:新文達(dá)教育 新文達(dá)教育自2001年創(chuàng)辦以來厚,一直傳承優(yōu)秀的精神品質(zhì),全力打造頃段專業(yè)完善的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)體系
三、中考復(fù)習(xí)作文
在午夜的靜寂里,淺鳴一曲老歌的韻律,凝眸淡淡的月之鉛華,思緒臨空。夜色的光芒是柔和的
中考有什么好復(fù)習(xí)方法
成績是別人評價(jià)你學(xué)習(xí)情況的重要標(biāo)準(zhǔn),保證睡眠,多記公式和單位,多記概念,多做典型題目,單元測試題要復(fù)習(xí)一遍,!考試時(shí)一定要心細(xì),先易后難,交卷前要反復(fù)檢查,尤其是概念,定義,公式,單位,用語,祝你成功!一、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ) 重視課本,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。本題是初三幾何課本的原題。這樣的題還很多,它告訴我們學(xué)好 課本的重要性。一味地搞題海戰(zhàn)術(shù),整天埋頭做大量練習(xí) 題,其效果并不佳,所以在做題中應(yīng)注意解題方法的歸納和整理,做 到舉一反三。夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)會(huì)思考。中考有近70分為基礎(chǔ)題,若把中檔題和 較難題中的基礎(chǔ)分計(jì)入,占的比值會(huì)更大。所以在應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)應(yīng) 做到熟練、正確、迅速。上課不能只聽老師講,要敢于質(zhì)疑,積極思 考方法和策略,應(yīng)通過老師的教,自己“悟”出來,自己“學(xué)”出來,尤其在解決新情景問題的過程中,應(yīng)感悟出如何正確思考。重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解和方法的學(xué)習(xí)?;A(chǔ)知識(shí)既是初中所涉及 的概念、公式、公理、定理等。例如:中考涉及的動(dòng)點(diǎn) 問題,既是方程、不等式與函數(shù)問題的結(jié)合,同時(shí)也常涉及到幾何中 的相似三角形、比例推導(dǎo)等等。目前階 段應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際,有針對性地復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺做好知識(shí)歸納、解題 方法的歸納。平時(shí)做題時(shí)應(yīng)做到:1)深刻理解知識(shí)本質(zhì),平時(shí)加強(qiáng)自己審題能力的鍛煉,才能做到變更 命題的表達(dá)形式后不慌不忙,得心應(yīng)手。2)尋求不同的解題途徑與變 通思維方式。注重自己思維的廣闊性,對于同一題目,尋找不同的方 法,做到一題多解,這樣才有利于打破思維定勢,開拓思路,優(yōu)化解 題方法。例如:折疊問題中折疊前后圖 形全等是解決問題的關(guān)鍵。多年來,初中數(shù)學(xué)的“方 程”、“函數(shù)”、“直線型”一直是中考重點(diǎn)內(nèi)容。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。一般來說,中考復(fù)習(xí)可安排三輪復(fù)習(xí) 針對熱點(diǎn),抓住弱點(diǎn)
中考前復(fù)習(xí)方法
我們離中考還有59了。我們這是廣西的。我成績還是不錯(cuò)的
考前復(fù)習(xí)時(shí)間緊,科目多,如果不能采用科學(xué)的方法組織復(fù)習(xí),就不能提高復(fù)習(xí)的效率。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,要對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),也就是多花些時(shí)間,用功夫,徹底弄懂記牢。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不是說通讀可以隨便應(yīng)付,相反,需要認(rèn)真仔細(xì)。因此,必須在有所側(cè)重的同時(shí)抓好全面通讀。指通過分析、比較和概括,把概念、原理、公式、用法等歸:納整理成圖表的復(fù)習(xí)方法。一位已考上重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)在介紹高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說,他的復(fù)習(xí),到最后每科就變成了幾頁圖表;是通過對知識(shí)之間的縱向和橫向的聯(lián)系,以加深理解和鞏固的一種復(fù)習(xí)方法。在運(yùn)用解題法時(shí)要注意:1不要拿到什么題就做什么題,應(yīng)根據(jù)自己復(fù)習(xí)的需要有所選擇地做題。3要充分利用每道題的復(fù)習(xí)價(jià)值。如選擇題,選出正確選項(xiàng)后還應(yīng)指出其他選項(xiàng)為什么錯(cuò);計(jì)算題還有沒有其他解法(一題多解);題目條件發(fā)生改變后,解題方法會(huì)發(fā)生什么改變(一題多變)等。這個(gè)是 中考復(fù)習(xí)前講座!
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