四年級數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)，四年級下冊數(shù)學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃

(4)在用數(shù)學(xué)解決問題方面，教材一方面結(jié)合計(jì)算內(nèi)容，教學(xué)用所學(xué)的整數(shù)四則運(yùn)算知識和小數(shù)加減法知識解決生活中的簡單問題；另一方面，安排了"數(shù)學(xué)廣角"的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察，猜測，實(shí)驗(yàn)，推理等活動

四年級數(shù)學(xué)下冊期中課外補(bǔ)習(xí)

四年級數(shù)學(xué)下冊期中課外補(bǔ)習(xí)，小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)期中知識點(diǎn)

4.小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)期中知識點(diǎn) 篇四

1、三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù)，積的末位和兩位數(shù)的個位對齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù)，積的末位和兩位數(shù)的十位對齊

四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，四年級數(shù)學(xué)如何輔導(dǎo)

如果是家長，對四年級學(xué)生的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，應(yīng)做以下幾點(diǎn)：

一、提高作業(yè)質(zhì)量。督促學(xué)生及時寫作業(yè)，認(rèn)真寫作業(yè)，要養(yǎng)成習(xí)慣。每天檢查、評價他寫作業(yè)情況

二、如果有條件，每天根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)生實(shí)際水平

四年級數(shù)學(xué)秋季補(bǔ)習(xí)，四年級下冊數(shù)學(xué)怎么補(bǔ)習(xí)

1、對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下，課后針對性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習(xí)時把課堂例題反復(fù)演算幾遍，畢竟上課的時候，做好課堂筆記。“好記性不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法

高三補(bǔ)習(xí)價錢，小學(xué)四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)形式有哪些

1、利用課堂時間相機(jī)輔導(dǎo)

2、利用學(xué)校飯后時間

3、老師、家長相配合

四、具體措施

1、利用課堂時間相機(jī)輔導(dǎo) 在課堂上多提問他們，對優(yōu)等生，多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題；對學(xué)困生多提問一些基礎(chǔ)知識

如何給小學(xué)四年級學(xué)生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)

1.加強(qiáng)整數(shù)和小數(shù)計(jì)算練習(xí) 計(jì)算能力要過關(guān)。四年級整數(shù)計(jì)算和小數(shù)計(jì)算必須非玉州區(qū)練，保證準(zhǔn)確率和速度，不然到了五年級就要重點(diǎn)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，整數(shù)還不夠熟練，到時面臨的壓力會更大。建議每天堅(jiān)持就5道計(jì)算題

四年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃（包括期考目標(biāo)）

第四課時：教學(xué)內(nèi)容： P34/例1(乘法交換律) 例2(乘法結(jié)合律)教學(xué)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)學(xué)生探究和理解乘法交換律、結(jié)合律，能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性