
如何輔導(dǎo)暑假五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
桂平高考復(fù)讀班,五年級(jí)數(shù)學(xué)怎么輔導(dǎo)
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)主要鍛煉的是思維能力,重點(diǎn)要把握的是小數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘除法、簡(jiǎn)單幾何概念、“雞兔同籠”等問(wèn)題。在輔導(dǎo)方面,讓他學(xué)會(huì)在聽(tīng)課的時(shí)候跟著你的思緒走,主動(dòng)思考問(wèn)題,有不清楚的地方隨時(shí)問(wèn)你,不要積累學(xué)習(xí)上不懂的問(wèn)題。我孩子在明師教
京¥翰教學(xué)環(huán)境很好的 一對(duì)一教學(xué)成績(jī)提升很快的
如何輔導(dǎo)暑假五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
買(mǎi)一本比較好的單元試卷,從
第一單元開(kāi)始,先復(fù)習(xí)一下課本,梳理一下課本知識(shí),再做
第一單元試卷,每一單元都是如此,最后做試卷后面的綜合試卷,就ok了。試試吧,很有效的
五年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃,小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)有什么方法比較好
說(shuō)兩個(gè)我覺(jué)得比較特別的吧,一個(gè)是數(shù)學(xué)實(shí)踐調(diào)查法。其實(shí)生活中也藏著不少數(shù)學(xué)信息,而且數(shù)學(xué)在生活中其實(shí)也經(jīng)常會(huì)加以運(yùn)用,可以通過(guò)生活中的數(shù)學(xué)將數(shù)學(xué)加以總結(jié),能增加自身對(duì)數(shù)學(xué)的理解,另一方面還能提高對(duì)數(shù)學(xué)的趣味性。二是數(shù)學(xué)輔導(dǎo)預(yù)習(xí)提問(wèn)法
這個(gè)題目出的不好。你是家教老師?如果連這個(gè)問(wèn)題都要問(wèn),你怎么做家教老師
你是學(xué)生或家長(zhǎng)?怎么教,那是老師的事,你問(wèn)他怎么教干什么?你關(guān)心的是費(fèi)用?還有課時(shí)安排
如何輔導(dǎo)暑假五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),小學(xué)的學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)題應(yīng)該怎么輔導(dǎo)
小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)題還不難,如果你想自己輔導(dǎo),平時(shí)可以多看看孩子的課本,了解一下孩子大概學(xué)的東西,以大人的能力基本都能指導(dǎo),最主要的要讓孩子自己把基本知識(shí)理解透徹了,練習(xí)一些基本題型就可以了。如果不想自己輔導(dǎo),就可以把孩子送去輔導(dǎo)班
猿輔導(dǎo)小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué),五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)怎么幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)
把基本概念弄清楚 忻城縣因倍數(shù) 質(zhì)合數(shù)等,必須讓他清楚定義,而且數(shù)倍,多出練習(xí)題舉一反三長(zhǎng)方體和正方體最好畫(huà)圖,或者擺一擺
家長(zhǎng),作為數(shù)學(xué)老師,我的建議如下:
(1)你應(yīng)該找他她的老師了解一下孩子的具體情況,看看他她的數(shù)學(xué)老師有什么評(píng)價(jià),不管是成績(jī)還是其它方面
第一條滿(mǎn)足后,你去找一個(gè)輔導(dǎo)學(xué)校,讓數(shù)學(xué)老師給他她分析一下為什么數(shù)學(xué)成績(jī)上不去,這個(gè)很重要,只要找到了原因,在補(bǔ)課,效果會(huì)有的.如果那個(gè)輔導(dǎo)學(xué)校分析得出來(lái),應(yīng)該找這個(gè)輔導(dǎo)學(xué)校的老師
(3)孩子是要鼓勵(lì)的,不要一未的責(zé)怪,應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活上多關(guān)心他她的成長(zhǎng)
零距離教育 謝謝
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