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有時(shí)間的話還可以提金城江區(qū)行實(shí)地考察，機(jī)構(gòu)的規(guī)模大小以及工作人員的服務(wù)態(tài)度，都是有關(guān)高中輔導(dǎo)班質(zhì)量的重要因素

2、老師 都說學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生自己，老師只是起一個(gè)輔助的作用，這個(gè)說法并不全面

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1、學(xué)大教育 學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其量身定制出一套最適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行有針對性的一對一輔導(dǎo)

第三學(xué)堂 在

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說起輔導(dǎo)班，現(xiàn)在家長都爭先恐后的把自己孩子送去各種才藝培訓(xùn)班