四、培訓重點：教師的職業(yè)道德、行為規(guī)范，教學教研能力及要求，德育能力及要求

五、培訓形式：采用統(tǒng)一培訓與實踐相結(jié)合、交流座談與個體自學感悟相結(jié)合

六、培訓對象： 年分配到校的新教師

七、培訓內(nèi)容及時間 (一)師德修養(yǎng)

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