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            九年級家教數(shù)學輔導目標

            2023-10-23 06:08:07廣西戴氏教育

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            一、課程目標

            一、本學段課程目標知識技能 1.體驗從具體情境中抽象出數(shù)學符號的過程,理解有理數(shù)、實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù);掌握必要的運算(包括估算)技能;探索具體問題中的數(shù)量關系和變化規(guī)律,掌握用代數(shù)式

            九年級數(shù)學學生輔導計劃,九年級下冊數(shù)學教學計劃3篇

            【篇一】九年級下冊數(shù)學教學計劃 本學期是初中學習的關鍵時期,教學任務非常艱巨。因此,要完成教學任務,必須緊扣教學大綱,結合教學內(nèi)容和學生實際,把握好重點、難點,努力把本學期的任務圓滿完成。九年級畢業(yè)班總復習教學時間緊,任務重

            九年級數(shù)學課外輔導計劃,下學期九年級數(shù)學教學工作計劃

            下學期九年級數(shù)學教學工作計劃 篇1 本學期教學計劃如下:

            一、教學目標 教育學生掌握基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合

            第一學期九年級數(shù)學學科教學工作計劃

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            一、學情分析 本學期我承擔九年

            (1)、

            (3)班的數(shù)學教學工作,通過對上學期期末檢測分析,發(fā)現(xiàn)學生存在很嚴重的兩極分化

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            一、指導思想: 在教學中努力推進九年制義務教育,落實新課改,體現(xiàn)新理念,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過數(shù)學教學

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            一、指導思想: 以鄧小平“三個面向”思想為指導,深入推進和貫徹《初中數(shù)學新課程標準》的精神,以學生發(fā)展為本,以改變學習方式為目的,以培養(yǎng)高素質的人才為目標

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            1。學生情況 本學期我繼續(xù)擔任九年級

            3、4班的數(shù)學課。通過上學期的努力,該年級多數(shù)同學學習數(shù)學的興趣漸濃,學習的自覺性明顯提高,學習成績在不斷進步,但是由于該年級一些學生數(shù)學基礎太差

            通過九年級數(shù)學的教學,提供參加生產(chǎn)實踐和進一步學習所必需的數(shù)學基礎知識與基本技能,進一步培養(yǎng)學生的運算能力、思維能力和空間想象能力,能夠運用所學知識解決實際問題,培養(yǎng)學生的數(shù)學創(chuàng)新意識、良好個性品質以及初步的唯物主義觀

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            • 龔達寧
              化學

              龔達寧

              所授班次:高中

              授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)

            • 董水情
              數(shù)學

              董水情

              所授班次:初中

              授課校區(qū):

            • 黃麗婷
              語文

              黃麗婷

              所授班次:高中

              授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)

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