
四年級寒假數(shù)學輔導記載
一、四年級寒假數(shù)學輔導記載,4年級數(shù)學課程學習情況記錄表怎么寫
可以寫寫本學期的收獲和對以后學習的計劃,要給自己定制個學習計劃,要求父母,老師一起來監(jiān)督
四年級寒假數(shù)學輔導記載
二、桂林十八中復讀班招生簡章,4年級寒假作業(yè)數(shù)學
第一題:其中九個人每個人做7面旗,最后剩一個人做37面旗子。7 9+37=100
第二題:
五條直線,讓五條直線兩兩相交,就有10個交點。(銀海區(qū)五角星形)
在這10個交點上,放上10棵樹,就可以了
五條直線相交能形成10個交點的證明:兩條直線相交,形成一個交點
再加入一條直線,讓這條直線和上面的兩條直線都相交,又形成兩個新的交點
依次類推, 當加入第N條直線的時候,可以做到讓第N條直線于前面N-1條直線都相交,新形成N-1個交點。所以,五條直線,能形成:1+2+3+4 = 10 (這也是最多能形成的交點數(shù))
第三題:19 91=1881
第四題:
11+99=110
119-9=1101+1-9/9=1 1-0
1+1-9/9=1-1 0 1+1-9/9=1+1 0
1+1-9/9=1 1+0 1+1-9/9=1/1-0
1+1-9/9=1/1+0 1 1 9/9=1+1 0
1 1 9/9=1+1 0 1 1 9/9=1 1-0
1 1 9/9=1-1 0 11+9-9=11-0
11 9/9=11+0 11-9/9=1 10
11+9-9=11+0 11 9/9=11-0
1 19-9=1 10 1-19+9=1-10
11-9+9=11-0 11-9+9=11+0
-1+1+9/9=1-1 0 -1+1+9/9=1+1 0
1-1+9/9=1-1 0 1-1+9/9=1+1 0
-1+1 9/9=11 0 1-1 9/9=11 0
1-1+9/9=1-1 0 1+1-9/9=1-1 0
1/1 9/9=1+1 0 1/1 9/9=1 1+0
1/1 9/9=1 1-0 1/1 9/9=1-1 0
今天,我們一家去銀海區(qū)的肯德基去吃全家套餐
到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點好菜,就找到位子坐下。菜來了,是一桶大套餐。里面有12個雞腿,我想:怎么平均分呢?這時,我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿,我后來又吃了老媽的1個雞腿,阿姨的2個雞腿,阿姨說:“這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了?!毙液茫覍W了分數(shù)的知識,可以正確回答問題了
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