一對(duì)多，要看多到什么程度，像幾十個(gè)人一起上的大班，絕對(duì)沒意思，根本聽不進(jìn)去

一對(duì)一，針對(duì)性會(huì)很強(qiáng)，但是現(xiàn)在一對(duì)一的師資都一般，你想一對(duì)一和一對(duì)多差不多價(jià)格，那老師絕對(duì)有問題，不是在校生就是退休老師

一對(duì)3~6個(gè)，我個(gè)人認(rèn)為最理想，學(xué)生又可以交流分享，有積極性，而且老師也能兼顧到每一位學(xué)生，因材施教

[1]我想問下藝術(shù)生文化課哪里補(bǔ)習(xí)會(huì)比較好點(diǎn)？市面上都說一對(duì)一好

一對(duì)一老師能夠很清楚地掌握你的學(xué)習(xí)進(jìn)度，集體的話你自己也會(huì)開小差，老師那么多學(xué)生他也顧不上你

各有好處吧 一對(duì)一有針對(duì)性 集體的話可以看到自己的不足互相競(jìng)爭(zhēng) 看自覺性好不好

老師下班后參加正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給學(xué)生一對(duì)一補(bǔ)課算不算違法

你那是一對(duì)一得話 還要看那老師什么學(xué)校的 還有事幾年級(jí)補(bǔ)課 300遠(yuǎn) 不算太貴

我覺得北海 智立方很不錯(cuò)啊 那的一對(duì)一 可以去看看

[2]請(qǐng)問有哪位上過一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的，知道一對(duì)一收費(fèi)貴不貴的呀

融安縣攝影生1對(duì)1補(bǔ)課中心

[3]融安縣攝影生1對(duì)1補(bǔ)課中心在哪里，一對(duì)一補(bǔ)課好 還是集體補(bǔ)課好

集體補(bǔ)課價(jià)格比較低，大家一起上課學(xué)期氣氛濃。但是缺點(diǎn)也很明顯，因?yàn)闀?huì)受其他孩子的影響，老師無法照顧每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)度。這樣的補(bǔ)課方式比較適合自覺性較強(qiáng)的學(xué)生。而一對(duì)一補(bǔ)課老師的注意力會(huì)集中在孩子的身上。更能根據(jù)孩子的情況來制定學(xué)習(xí)計(jì)

我家孩子之前上班課，現(xiàn)在上的一對(duì)一課程，收費(fèi)肯定比班課高點(diǎn)，但是效果不錯(cuò)

1、不違法

2、老師利用業(yè)余時(shí)間在外兼職，只要不影響正常教學(xué)是被允許的

有沒有在重大中門那個(gè)什么精銳1對(duì)1補(bǔ)課的家長(zhǎng)

精銳1對(duì)1是中國領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌，學(xué)習(xí)中心遍布全國，倍受學(xué)生家長(zhǎng)信賴。精銳1對(duì)1全球領(lǐng)先地提出了"學(xué)習(xí)力"（Power Learning）的概念。具體來說，"學(xué)習(xí)力"是學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)毅力的統(tǒng)稱，是人一生持續(xù)成功的最重要競(jìng)爭(zhēng)力。精銳1對(duì)1

其實(shí)你有空的時(shí)候可以找一些資料來練習(xí) 參加英語角都是不錯(cuò)的練習(xí)方法。如果要找英語學(xué)習(xí)中心 我都是工作.好.下班九點(diǎn)后才回家上線ABC天丅口語上課，1對(duì)1外教輔導(dǎo)真的有明顯效果；學(xué)~大的用相對(duì)其他教育譏構(gòu)來說算是公道的了，完的效果還非常好

初中高中都差不多是30元一小時(shí)、一節(jié)課一般兩小時(shí)

當(dāng)然是一對(duì)一效果更好，一對(duì)多效果就像上學(xué)時(shí)老師在上面講課一樣，但費(fèi)用比較低

一、一對(duì)一補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是沒有固定標(biāo)準(zhǔn)的，要根據(jù)很多師資力量、上課的頻率等因素來決定。一對(duì)一補(bǔ)課現(xiàn)在比較受大家的信任，所以一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也是很有發(fā)展的投資項(xiàng)目

1、師資力量。一個(gè)老師的優(yōu)秀與否直接左右了上課的教學(xué)質(zhì)量，教師的師資力量是一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

2、上課的頻率。根據(jù)一對(duì)一家教輔導(dǎo)的課程安排不同，課程多少價(jià)格也就相對(duì)的有所不同

3、學(xué)生的基礎(chǔ)。通過入學(xué)前專業(yè)老師會(huì)針對(duì)學(xué)生做一定的基礎(chǔ)測(cè)試，以此為學(xué)生制定相應(yīng)的一對(duì)一輔導(dǎo)課程，不同年級(jí)、不同學(xué)習(xí)計(jì)劃的收費(fèi)也會(huì)相應(yīng)的不同

如何正確選擇一對(duì)一輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)？家長(zhǎng)選擇時(shí)要注意其輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的規(guī)模，環(huán)境以及增值服務(wù)

選擇一些成立時(shí)間比較長(zhǎng)，有成熟的經(jīng)驗(yàn)和成功案例的家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。很多參加過課外家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的學(xué)生以及其家長(zhǎng)，會(huì)在參加后有自己的認(rèn)知，這些經(jīng)驗(yàn)都有很好的借鑒意義

二、地區(qū)不同，消費(fèi)水平不同，價(jià)格也會(huì)有所不同，每個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都是不一樣的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的，而且針對(duì)我們來說的話是根據(jù)孩子的輔導(dǎo)方案來計(jì)算價(jià)格的，一對(duì)一因?yàn)槭且粋€(gè)老師帶一個(gè)學(xué)生，對(duì)孩子付出的精力和時(shí)間比較多，像100教育，一般200左右，不同學(xué)校收費(fèi)不一樣，不同年級(jí)收費(fèi)也是不一樣的