家住南寧，想請(qǐng)個(gè)英語(yǔ)老師，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，小孩下學(xué)期讀初三

 ；  ； ； ；周三上午，在某中學(xué)初三初三輔導(dǎo)

(8)班的數(shù)學(xué)課上，班主任楊老師正在給同學(xué)們發(fā)上個(gè)月月考的數(shù)學(xué)試題。這一次的摸底考試，這一次的月考楊老師的班上的成績(jī)?cè)谌昙?jí)墊底，對(duì)于一個(gè)常年帶優(yōu)秀班級(jí)的楊老師來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太氣憤了

急??！補(bǔ)習(xí)初中數(shù)學(xué)知識(shí)，找初三老師好還是高二的老師好

初三課外輔導(dǎo)，大家推薦下，不要上大課，沒(méi)什么效果的

凱文老師能在豐富學(xué)生詞匯量和傳授好英語(yǔ)語(yǔ)法的同時(shí)；凱文老師本人是歐美影視；訊息；音樂(lè)的超級(jí)粉絲，能通過(guò)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚興趣，從而讓學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)好英。主要輔導(dǎo)小學(xué)五年紀(jì)至初高三各年級(jí)的英語(yǔ)

中考一對(duì)一做的好的南寧比較好的兩家。學(xué) 大 和 學(xué) 而 思。這也是全國(guó)都不錯(cuò)的機(jī)構(gòu)。我是南寧的這兩家里的兼職老師。對(duì)于數(shù)學(xué)我可以給您兩個(gè)建議。不管是女孩還是男孩都需要做的是梳理好知識(shí)框架

孩子現(xiàn)在市一中上初三，馬上中考了，想補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)是送到自己老師那

日積月累，堅(jiān)持不懈，孩子一定有所成就的；

4、改孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，放下架子，多與孩子溝通交流，走進(jìn)孩子的心靈，不要武斷和粗暴；

5、幫助鼓勵(lì)監(jiān)督孩子，多抽空陪陪孩子，查問(wèn)學(xué)習(xí)，談話交流等，多跟老師交流

初三輔導(dǎo)補(bǔ)課，初三學(xué)生補(bǔ)習(xí)一科兩個(gè)老師同時(shí)補(bǔ)

就送到老師那兒最好。關(guān)鍵是孩子是不是喜歡這個(gè)老師，如果喜歡這個(gè)老師，就必須送到老師那兒。如果不喜歡這位數(shù)學(xué)老師，那么就送到其他的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。但是我們最放心的還是自己的數(shù)學(xué)老師

有沒(méi)有初三補(bǔ)課的老師推薦，南寧初三全日制補(bǔ)課機(jī)構(gòu)排名

初三的是女老師， 高二的男老師（化學(xué)和物理也會(huì)） ，我是初中生

如果你不是初三學(xué)生，可以找一個(gè)教課好的高中老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)（但這不太容易找到，畢竟術(shù)業(yè)有專攻）；要是初三的，就更應(yīng)該找專門從事初三教學(xué)研究的老師，這樣對(duì)應(yīng)試教育的提分還是很有幫助的。所以總的來(lái)說(shuō)

初三上冊(cè)月考課外補(bǔ)習(xí)的老師，初三上冊(cè)月考課外補(bǔ)習(xí)老師

給初三孩子找負(fù)責(zé)任的家教老師補(bǔ)課，該注意什么？在哪里找

給初三的孩子找家教補(bǔ)課，最好找那些聲望高的，知識(shí)淵博的。可以在你所在的城市里，找一下那些補(bǔ)習(xí)班。了解一下哪些老師更厲害。一般找以補(bǔ)習(xí)數(shù)理化的為主。文科方面的內(nèi)容，學(xué)生多背多記就會(huì)了