為了提高成績 不少家長幫孩子報了星期天補習(xí)班 你的看法是什么 并說

小學(xué)生報輔導(dǎo)的老師班的看法

家長要不要給孩子報課外補習(xí)班呢？你的看法是什么

1.家長要給孩子報課外補習(xí)班。家長要根據(jù)孩子的具體情況和需求來選擇，不能盲目報班。補習(xí)班可以幫助孩子學(xué)習(xí)更多的知識，彌補自己的不足，更好的培養(yǎng)孩子的興趣。對于更小的孩子，素質(zhì)訓(xùn)練，音樂，美術(shù)等

小學(xué)老師好，還是補習(xí)班的老師好？你怎么看

要說小學(xué)老師好還是補習(xí)班老師好，當(dāng)然還是自己班的老師要更加負責(zé)任一些。有很多補習(xí)班并沒有教學(xué)經(jīng)驗，對孩子也很隨意，看起來比較溫柔。不少孩子就會受到這樣的影響，覺得補習(xí)班老師比較好

關(guān)于孩子上輔導(dǎo)班，我有幾點看法，希望您認真讀完！

一般情況下，要報文化課輔導(dǎo)班，一種情況是孩子某一學(xué)科偏弱；一種情況是孩子基礎(chǔ)知識普遍偏弱；一種情況是孩子各科都不錯，但還想提高。這三種情況，家長都可以選擇報輔導(dǎo)班，但一定要針對不同情況去報

小學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)老師要求，小學(xué)生報輔導(dǎo)班好嗎

其實我個人覺得小學(xué)生并不需要報補習(xí)班，因為一個小學(xué)生如果上課認真聽講，下課回家把當(dāng)天的知識復(fù)習(xí)好了，其實學(xué)習(xí)成績并不會導(dǎo)致下降。有些家長這時候會說了，我的孩子上課也認真聽講了，回來也仔細認真地做作業(yè)了

談?wù)勀銓πW(xué)生參加各種課外補習(xí)班的看法

小學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)老師難嗎，小學(xué)二年級報補習(xí)班合適嗎

工作小學(xué)生家長，從而是補習(xí)班老師的我給你的提議是，小孩一二年級的情況下最好是別報補習(xí)班，這兩年是小孩宣布念書的頭2年，許多習(xí)慣性要在這時候著手。班級專業(yè)知識簡易，父母基本都能教的了

小學(xué)輔導(dǎo)老師要求，小學(xué)生有必要報輔導(dǎo)班嗎

在小學(xué)結(jié)束之后很多家長都考慮過這個問題，是否要給孩子報小升初的輔導(dǎo)班。家長可以給孩子報，因為初中的知識和小學(xué)相比，無論是難度還是深度上都發(fā)生了很大的變化?？梢宰尯⒆犹崆斑m應(yīng)一下

小學(xué)輔導(dǎo)班老師好做嗎，如何看待小學(xué)生上輔導(dǎo)班

小學(xué)生上輔導(dǎo)班很正常啊，家里人不會或者沒有時間接送，輔導(dǎo)班的老師就代替了家長的這個職責(zé)，負責(zé)接送，以及看孩子寫完作業(yè)，不會的老師給講解好，不會留下疑難雜癥，對以后的學(xué)習(xí)還是很有幫助的

小學(xué)生報輔導(dǎo)老師班看法，小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班利大于弊，三百字

并且，在補習(xí)班里，有老師可以監(jiān)督并幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)生在周末和假期也能繼續(xù)學(xué)習(xí)知識。并且，適當(dāng)?shù)膱笠恍┭a習(xí)班，可以消耗學(xué)生過多的休息時間，使學(xué)生不會因為在周末和假期里玩得太過分，以導(dǎo)致學(xué)習(xí)分心

小學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)老師，小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班有哪些好處和壞處

1、講授課堂知識的課外輔導(dǎo)班對于一些學(xué)習(xí)成績比較不錯的小學(xué)生來說，是一種浪費，是金錢的浪費，更是時間的浪費。這樣的輔導(dǎo)班比較適合學(xué)習(xí)不主動、課后不愛復(fù)習(xí)的小學(xué)生。長期的這種課外輔導(dǎo)會讓小學(xué)生產(chǎn)生依賴性