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2:初三一模成績出來

直接問老師。成績是工作或?qū)W習的收獲或成就，成績的業(yè)績成績顯著，有關的結(jié)果取得良好的成績。在一定階段內(nèi)學生作業(yè)的數(shù)量。判斷學生學習知識的程度，柳州市戴氏教育

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上初二，準備初三了

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3:初三英語老師如何上好復習課

興寧區(qū)區(qū)并舉 任何一種語言的學習都離不開聽、說、讀、寫四方面能力的培養(yǎng)，英語也是如此，因為這幾個環(huán)節(jié)是相互影響、相互作用、相互促進的。

4:我女初二升初三了，數(shù)學基礎不好給點提意見吧，我想學好數(shù)學

課內(nèi)重視聽講，課后及時復習。新知識的接受，數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內(nèi)的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同

老師我是一名南寧的學生，我今年初三了，我想復習物理

第七，找一個榜樣，榜樣的力量是無窮的現(xiàn)在去買些輔導書回來，自己先自學初三的課程，到時候老師再講一遍自然輕松許多，課程挺多的，你等到時候再學跟不上，再說到時候你得多做習題啊，考試分難易等級的

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南寧學大教育的口碑如何 南寧家長鄧幸韻說：孩子考試成績一直不太理想，一直想送她去補習一下數(shù)學

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初三下學期，應該跟著老師復習，課后再自己做題，還是自己再另外復習

看你是什么分數(shù)段的，如果是中上等或以上，建議跟住老師，老師對于考試比較有經(jīng)驗，如果你是中等或以下，要自己復習抓住基礎，有條件可以補課查缺補漏讓老師講點應試的辦法，因為老師不會顧著后面的