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對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)的好的同學(xué)會(huì)感到非常的容易，反 之不入門的同學(xué)則提起數(shù)學(xué)就頭大。聽到很到家長(zhǎng)對(duì)我的抱怨，“家教請(qǐng)了，輔導(dǎo)班也上了，效果就是不明顯，孩子平時(shí)說起來什么都會(huì)，一考試就考砸?！薄昂⒆?平時(shí)很用功，不停的學(xué)，但學(xué)習(xí)成績(jī)總是原地踏步。

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預(yù)習(xí)課文時(shí)，要準(zhǔn)備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對(duì)定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述，推理。重點(diǎn)知識(shí)可在課本上批、劃、圈、點(diǎn)。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們?cè)谡n堂上集中精力聽講，有重點(diǎn)地聽講。
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小升初階段，家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣上，可以著重從以下幾個(gè)方面著手：我聽說過學(xué)大這個(gè)機(jī)構(gòu)，學(xué)大確實(shí)不錯(cuò)南寧學(xué)大教育 南寧賀州學(xué)習(xí)中心

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學(xué)大教育有很多優(yōu)秀的教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，是個(gè)很不錯(cuò)的教育機(jī)構(gòu)，我們這很多小孩都在學(xué)大教育學(xué)，效果真的很好。一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要定時(shí)定量地完成，如果能做到嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，誰就能無往而不勝。一般來說，計(jì)劃比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。我這有學(xué)大的電話號(hào)碼，你可以咨詢一下，希望對(duì)你有幫助。