我的孩子今年初三，數(shù)學(xué)不太好，找了好幾個(gè)老師補(bǔ)都不見(jiàn)起色

數(shù)學(xué)的老師不輔導(dǎo)的老師了行嗎

我是師范類的一個(gè)學(xué)生，專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，下班后給別人補(bǔ)習(xí)初高中數(shù)學(xué)算違規(guī)嗎

數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做，問(wèn)老師，老師不教.老師盡到責(zé)任了嗎

我今年高三，數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，想請(qǐng)一個(gè)數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)

高中數(shù)學(xué)老師，不想當(dāng)老師了，可以做什么呢

快期末考了，孩子的數(shù)學(xué)卻告知被換新老師了，原因是本任課老師生孩子回來(lái)了，而已簽兩年合同的借調(diào)老師卻因此而要提前解除了。王老師在職期間跟孩子們相處融洽且對(duì)孩子的各種學(xué)業(yè)問(wèn)題都細(xì)心耐心更很愛(ài)心的一一解答

我今年高三，數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，想請(qǐng)一個(gè)數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)，是請(qǐng)?jiān)诼毜睦蠋?/p>

去年，我大伯找熟人給我堂姐請(qǐng)了一個(gè)高級(jí)中學(xué)的數(shù)學(xué)老師做輔導(dǎo)

一、不管是不是在職，關(guān)鍵是老師的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰蛯?duì)高考數(shù)學(xué)的把握能力，還有就是老師的責(zé)任心，再有就是老師的輔導(dǎo)風(fēng)格適不適合你，能不設(shè)身處地的針對(duì)的你薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有效突破，這三個(gè)方面是輔導(dǎo)效果的保證

初三的班主任是教數(shù)學(xué)的，現(xiàn)在他那里開(kāi)了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課

有沒(méi)有必要看你自己的成績(jī)了。如果成績(jī)好完全沒(méi)必要，除非你真的想給老師送錢(qián)去。如果成績(jī)不好就很有必要了，畢竟要中考了，數(shù)學(xué)也是很重要的一門(mén)學(xué)科，拉分很嚴(yán)重的

初中數(shù)學(xué)老師去做家教會(huì)有什么處分么？參與或者直接辦輔導(dǎo)班呢

現(xiàn)在老師還能私下補(bǔ)課么？如果補(bǔ)課了會(huì)怎么樣

孩子的數(shù)學(xué)老師不教她們班了，但是她的數(shù)學(xué)老師還在輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)

你要感謝孩子的數(shù)學(xué)老師，怎么感謝隨你的心愿，畢竟這不是可以用多少錢(qián)能表示的，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師教孩子這么久也沒(méi)說(shuō)什么，說(shuō)明這個(gè)老師還真的不錯(cuò)，如果你真的過(guò)意不去，可以給老師送點(diǎn)禮物也是可以的

自己是數(shù)學(xué)老師，還應(yīng)該把孩子送去補(bǔ)課班學(xué)數(shù)學(xué)嗎

相處好了，就愿意聽(tīng)老師上課，成績(jī)慢慢提高。數(shù)學(xué)不高于90%，就算不去補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)也要督促孩子。你可以看看小學(xué)的數(shù)學(xué)試題，真的很基礎(chǔ)但不算基礎(chǔ)。如果分?jǐn)?shù)低于90分，說(shuō)明孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，題型一般

戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣

• 數(shù)學(xué)老師不輔導(dǎo)老師了行嗎
• 戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣
• 網(wǎng)課出名的高中數(shù)學(xué)老師