復(fù)讀文科理科提分，小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案范文

小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案范文(一) 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀寫方法會(huì)用正，負(fù)數(shù)記載相反量。知道0既不足正數(shù)，也不足負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)都小于0

五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師

五年級(jí)數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)，五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)范文

五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)范文【一】 緊張而又繁忙的一學(xué)期的工作即將結(jié)束了，本學(xué)期，我擔(dān)任五年班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。根據(jù)上學(xué)期學(xué)校統(tǒng)測(cè)情況來(lái)看，成績(jī)一般。本學(xué)期為了讓同學(xué)們能適應(yīng)我的教學(xué)，我堅(jiān)持以人為本，師生平等的教學(xué)原則

五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)三篇

一名數(shù)學(xué)教師，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想。把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程

一、孩子上五年級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)差， 求課外輔導(dǎo) 老師

您好。五年級(jí)的難度還不算很大，而且小學(xué)屬于義務(wù)教育 平時(shí)多去主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題

五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案精選篇1 教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征，認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.滲透事物是相互聯(lián)系，發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)