
一年級加法和減法課外補(bǔ)習(xí)整理
你好我的孩子上一年級,可是數(shù)學(xué)加減題都不會(huì),我也沒有方法
一年級加法和減法課外補(bǔ)習(xí)整理
小學(xué)一年級二十以內(nèi)加法減法練習(xí)題一百 小學(xué)小學(xué)一年級二十以內(nèi)加
一年級上冊《加減法(一)》數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納
1、從實(shí)際問題抽象并整理出10的加法和相應(yīng)的減法
2、正確熟練地口算10的加減法
3、本課教學(xué)10的組成和分解雖然不再作為10的加減法的邏輯起點(diǎn),但它仍是熟練地口算10的加減法的有效手段
二年級語文課外補(bǔ)習(xí),一年級加減法技巧
一、10以內(nèi)加減法技巧
1、加法 大數(shù)記心里,小數(shù)往上數(shù),如4+2=把4記在心里,往上數(shù)兩個(gè)數(shù),5,6,之后得出結(jié)果4+2=6
2、減法 同樣都是大數(shù)記心里,但是小數(shù)就要往下數(shù),如7-4把7記在心里,再往下數(shù)4個(gè)數(shù)
藝術(shù)類文化課集訓(xùn),小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)加減法知識點(diǎn)
(一)熟記表內(nèi)加法和減法的得數(shù) (二)知道以下規(guī)律
1、加法
(1)兩個(gè)數(shù)相加,保持得數(shù)不變:如果相加的這兩個(gè)數(shù)有一個(gè)增大了,則另一個(gè)數(shù)就要減小,且一個(gè)數(shù)增大了多少,另一個(gè)數(shù)就要減少多少
一年級加法減法課外補(bǔ)習(xí)整理,一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)
第一種方法:個(gè)位上的數(shù)不夠減9或8,從十位退一在個(gè)位加十再減
第二種方法:將十幾分解10和幾,用10減9或8,再用結(jié)果加上分得的另一個(gè)數(shù)
第三種方法:逆向思維,做減法想加法, 9
(8)加幾等于十幾
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《100以內(nèi)的加法和減法》知識點(diǎn)、教案及教學(xué)反思
【篇一】小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《100以內(nèi)的加法和減法》知識點(diǎn)
一、十位加、減十位,個(gè)位加、減個(gè)位
1、不進(jìn)位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
2、不退位的減法80-50=3069-2=6798-30=68
二、進(jìn)位加法(湊十法)
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)加減法方法總結(jié)
1、首先要看看孩子的數(shù)學(xué)教科書,從書中可以知道孩子是通過哪種方式學(xué)習(xí)的。不要隨便按自己的方式去教孩子,如果孩子理解能力強(qiáng),他可能接受了,如果差一點(diǎn),孩子只會(huì)更加混亂
2、多跟孩子聊聊
小學(xué)一年級加減法技巧
小學(xué)一年級加減法技巧如下:
一、加法
1、兩個(gè)數(shù)相加,保持得數(shù)不變:如果相加的這兩個(gè)數(shù)有一個(gè)增大了,則另一個(gè)數(shù)就要減小,且一個(gè)數(shù)增大了多少,另一個(gè)數(shù)就要減少多少
2、兩個(gè)數(shù)相加,其中的一個(gè)數(shù)不變
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