高一學(xué)習(xí)不太好，高二怎樣可以提高自己的成績(jī)

高一進(jìn)步高二沖刺老師高三突破，高一基礎(chǔ)高二關(guān)鍵高三是沖刺

高一升高二補(bǔ)課有用嗎，高一是起步，高三是沖刺

高一高二成績(jī)一般高三怎樣沖刺，高二是，休息過度，呼呼

高一基礎(chǔ)高二鞏固高三沖刺，高二上學(xué)期怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)

高一高二 都玩了 高三想學(xué)習(xí) 怎么能在高三有明顯的進(jìn)步

高二是趕課的時(shí)間 所以只能重視課堂 盡量完成作業(yè) 理科生開始看高考題吧 （我今年高三）

對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生應(yīng)該從解題方法上下功夫，還有就是提高解題速度及準(zhǔn)確率

高一高二基本沒學(xué)，高三如何做好沖刺，考上本二

2、價(jià)格上升，需求量趨于下降的兩個(gè)原因：

一、每天保證8小時(shí)睡眠。晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求

二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)候常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流

三、堅(jiān)持體育鍛煉。身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？

四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率

五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持防防城區(qū)關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率

六、注意整理。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。評(píng)：學(xué)習(xí)效率的提高，很大程度上決定于學(xué)習(xí)之外的其他因素，這是因?yàn)槿说捏w質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學(xué)習(xí)效率密切相關(guān)

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