孩子一上初中成績就出現(xiàn)大幅度下滑

有效解決學(xué)生小學(xué)遺留問題，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握程度。

羅城縣初三補(bǔ)課同時(shí)，給學(xué)生銜接初一學(xué)科的前兩章，讓學(xué)生在初一入學(xué)考試中脫穎而出。

讓學(xué)生提前感受初中學(xué)科學(xué)習(xí)的氛圍、節(jié)奏，幫助學(xué)生快速適應(yīng)初中學(xué)科學(xué)習(xí)節(jié)奏、環(huán)境，早一步適應(yīng)，就領(lǐng)先他人一大步！如果入學(xué)考試成績能脫穎而出的話，就能迅速引起老師的關(guān)注這樣學(xué)生的自信心就被提升起來了，對學(xué)習(xí)不再排斥，不再畏難，輕松快樂學(xué)好學(xué)科知識的同時(shí)，因?yàn)樾膽B(tài)好，其他各科和性格方面都會有很大的突破。

學(xué)生往往有一種應(yīng)接不暇的感覺。

中學(xué)階段，最重要的就是學(xué)習(xí)方法。

而通過暑期銜接輔導(dǎo)，學(xué)生已經(jīng)初步掌握初中學(xué)習(xí)所需要的方式方法，學(xué)習(xí)效率才能提高。

羅城暑假輔導(dǎo)班，這些問題嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。

俗話說“良好的開端是成功的一半”，小升初學(xué)科銜接的重要性。

不補(bǔ)課原地踏步走就意味著倒退。

而且初中競爭更為激勵，以前那種瘋玩已不復(fù)存在。

最后，相信通過一個(gè)假期的學(xué)習(xí)，學(xué)生無論是學(xué)習(xí)成績還是習(xí)慣、態(tài)度方面有一個(gè)質(zhì)的飛躍，星火帶你的學(xué)生贏在起跑線上

我在猶豫要不要補(bǔ)習(xí)是否需要上初升高銜接課呢？

1）知識斷點(diǎn)：初中與高中的課程有許多是斷檔的，更有許多初中沒但高中默認(rèn)你會的這部分知識，學(xué)生只好通過課外 輔導(dǎo)去解決。2）難度大：學(xué)習(xí)的難度加大許多而選 修課程又是在必修的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，加深加難。4）壓力大：升入高中后學(xué)生的學(xué)習(xí)由原來的檢測性考試向選拔性考試轉(zhuǎn)變，本來分配給學(xué)科的時(shí)間又少，而只學(xué)會課本往往還很難應(yīng)對考試中各種延伸題型，因此孩子們會感覺壓力太大。我有同學(xué)在柳州市新魚峰區(qū)優(yōu)能一對一補(bǔ)習(xí)，可以幫忙解決很多問題

初三暑假有沒有必要上初升高銜接班

有必要，高中階段課程的難度比較大，如果沒有這個(gè)銜接，孩子很容易跟不上

最好去上，因?yàn)楦咧姓n程既多上的又快，沒有一定的底子要想跟上很吃力

初三暑假沒有必要上初升高銜接班，因?yàn)椴缓煤眯菹⒕蜔o法好好戰(zhàn)斗

上下數(shù)學(xué)吧，感覺最跟不上的就是數(shù)學(xué)，和初中的課本框架有些差別

應(yīng)該去

如果沒有別的安排，還是可以上一下初升高的銜接班，畢竟初中和高中的學(xué)習(xí)方式是不一樣的，提前適應(yīng)一下也是有好處

據(jù)我個(gè)人了解。蠻不錯的，我哥家的孩子就在學(xué)大上的，都是1對1的老師輔導(dǎo)，老師都很專業(yè)，也很負(fù)責(zé)，現(xiàn)在暑期都送去，我們都上班，就晚上下班了去接回家。

嗯，初二升初三還是蠻重要的哦，學(xué)大還是不錯的，你可以去看看的哦~柳州市學(xué)大教育啟迪教學(xué)咨詢點(diǎn)
魚峰區(qū) 柳州市人民路學(xué)習(xí)中心一一

最好的就是那個(gè)京翰了

初三英語有什么特點(diǎn)新學(xué)期銜接，怎樣學(xué)好初三英語？

這一時(shí)期英語學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)是“大容量、魚峰區(qū)度、快節(jié)奏”，一是要學(xué)習(xí)新課，二是要對初初二所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。即將升入初三的學(xué)生已經(jīng)學(xué)了幾年的英語，對于一些語法知識，魚峰區(qū)部分時(shí)態(tài)、名詞、代詞的用法及賓語從句、狀語從句等都有了初步的了解。柳州市學(xué)大教育暑期新初三英語輔導(dǎo)課程，本著“注重基礎(chǔ)和能力、講練結(jié)合”的原則，幫新初三學(xué)生提魚峰區(qū)入中考狀態(tài)。通過復(fù)習(xí)、鞏固初初二學(xué)過的語法知識，達(dá)到融會貫通的目的；對初三將要學(xué)到的語法知識能初步了解、掌握和應(yīng)用；系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法，使之系統(tǒng)化、條理化、形成知識體系；提高句子使用的準(zhǔn)確性，幫助學(xué)生寫出正確的英語句子，進(jìn)而提高書面表達(dá)的質(zhì)量；

請問柳州市初二升初三銜接補(bǔ)習(xí)去哪？初中暑假班報(bào)名電話是

可以去學(xué)大看看的吶，挺不錯的，具體你可以柳州市學(xué)大教育網(wǎng)上看看的哦

這個(gè)真的不錯的，那里老師輔導(dǎo)很專業(yè)，很有耐心，我以前去過

這個(gè)真的不錯哦，我以前去過