上沖刺班的好處可以找到不足之處，高三短跑補(bǔ)習(xí)可以幫助學(xué)生提高基礎(chǔ)較差的成績(jī)。賓陽(yáng)一對(duì)一輔導(dǎo)在哪里，盡管一些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子基礎(chǔ)不佳，參加高三沖刺班對(duì)正常的學(xué)習(xí)有影響，但事實(shí)上，與學(xué)生自學(xué)情況相比，參加補(bǔ)習(xí)班的效果還是比較明顯，賓陽(yáng)封閉全托學(xué)校

二、高一補(bǔ)習(xí)班一對(duì)一補(bǔ)習(xí)要多少錢

如果是老師給初中學(xué)生補(bǔ)課，那就要給補(bǔ)課老師劃分一個(gè)等級(jí)，低檔是100~200，中等是200~300元，高級(jí)是300~500元，當(dāng)然這不是一個(gè)固定的水平

三、想給孩子報(bào)個(gè)輔導(dǎo)高一數(shù)學(xué)的一對(duì)一輔導(dǎo)班，費(fèi)用大概是多少

來陪讀學(xué)堂看看，提成績(jī)肯定是沒問題的，價(jià)格也還行，因?yàn)槎际悄蠈幨械囊痪€所以口碑不錯(cuò)的

要是為孩子，請(qǐng)找一對(duì)一。我是一對(duì)一老師，我沒有要你交多少

菁爍教育口碑很不錯(cuò)的，我相信通過老師的輔導(dǎo)和你自己的努力成績(jī)肯定會(huì)提高的

四、請(qǐng)教一個(gè)可行的高考復(fù)習(xí)方案

我是一名補(bǔ)習(xí)生，所以想請(qǐng)教各位大哥大姐，有沒有一套成功較大

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

聽課 聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過歷史驗(yàn)證的真理；是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。

因?yàn)樘岣哒n堂效率是尤為重要的，那么課堂效率如何提高呢？a、做好課前準(zhǔn)備。

精神上的準(zhǔn)備十分重要。

保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

c、認(rèn)真觀察、積極思考。

結(jié)論由學(xué)生自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

d、充分理解、掌握方法。

e、抓住老師講課的重點(diǎn)。

有的同學(xué)在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，這是錯(cuò)誤的，開頭。

只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。

結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一 節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。

同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

f、做好課堂筆記。

g、注意和老師的交流，提問式交流，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

不要過于緊張，雖然高考很重要，但也要保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒，把平時(shí)做題都當(dāng)成高考，這樣高考時(shí)就能像平時(shí)一樣自如。

并且適當(dāng)進(jìn)行娛樂活動(dòng)，保持好心情，但不能耽誤學(xué)習(xí)。

第二，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

上課認(rèn)真聽講，下課多做習(xí)題，查漏補(bǔ)缺，分層次的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。

要保持各科均衡發(fā)展，千萬(wàn)不能偏科。

第三，要調(diào)整作息時(shí)間。

不要晚上熬夜到太晚，不然可能會(huì)影響白天的學(xué)習(xí)，得不償失。

第四，多跟老師同學(xué)溝通，不懂就問，既能豐富知識(shí)，也能搞好人際關(guān)系，為自己減輕心里壓力。

第五，要對(duì)自己有信心。

時(shí)常憧憬一下未來，可以增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

第六，要有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。

馬山為自己定下每次考試的目標(biāo)，制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把時(shí)間和知識(shí)都分成小塊，效率比較高。

復(fù)習(xí)的形式是很多的，如課堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)等。課堂復(fù)習(xí)有三種：講新課前，復(fù)習(xí)與之有關(guān)的舊知識(shí)，這叫做準(zhǔn)備復(fù)習(xí)；老師講完課后，往往要趁熱打鐵做點(diǎn)練習(xí)，這是以消化為目的的準(zhǔn)備性復(fù)習(xí)；一節(jié)課將結(jié)束時(shí)，將本節(jié)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理、歸納、小結(jié)，這是以吸收為目的的梳理性復(fù)習(xí)。因此，學(xué)習(xí)后若不及時(shí)復(fù)習(xí)，就會(huì)大大增加復(fù)習(xí)的困難，降低學(xué)習(xí)的效率。為了提高復(fù)習(xí)的效率，我們要在復(fù)習(xí)時(shí)采取一定的方法，從不同角度做出合理的安排。在時(shí)間安排上，課后復(fù)習(xí)至少安排兩次。在對(duì)復(fù)習(xí)方式的運(yùn)用上，可根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活使用。要點(diǎn)法。即在復(fù)習(xí)過程中，尋求知識(shí)中的要點(diǎn)，抓住要點(diǎn)也就抓住了問題的主干。比較法。即找出各科知識(shí)間的特點(diǎn)和共同點(diǎn)，通過同中求異或異中求同來強(qiáng)化復(fù)習(xí)效果

第二輪，訓(xùn)練答題得分技巧，適應(yīng)高考題型，耗時(shí)3個(gè)月，要求多做高考真題、模擬題，多鍛煉應(yīng)試技巧和得分技巧；第三輪，調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)手感，查缺補(bǔ)漏，漸入佳境，耗時(shí)2個(gè)月，要求保持一定的做題量，以中檔和低難度題目為主，可以再瀏覽課本，牢記公式、定理和文科知識(shí)點(diǎn)

把課本上的概念和習(xí)題都要做會(huì)。第二遍就是你平時(shí)考試過或者是做過的試卷。把錯(cuò)題從新做一遍。第三遍就是要找一些往年的考題做一下。注意一定要把握好你做題的時(shí)間。平時(shí)要求好了。到考試的時(shí)候你就適應(yīng)了。最后在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一邊。把你的經(jīng)常出錯(cuò)的題 還有不怎么理解的題都在做一遍。這樣下來你一定 能考到好大學(xué)的