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10、趙亮，骨干教師，從事教育工作，教學(xué)成績突出。老師排名的主要意義

1、激勵老師競爭意識：老師排名可以激勵老師之間的競爭意識

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英語：朱紅瓊（法西斯?。瑒郑ń衲陰Ц呷┪锢恚喝~志雄（我超喜歡的老師，踏實負(fù)責(zé)，水平很強(qiáng)），孔勁松（不解釋）。這兩位都是上屆實驗班的老師，自己掂量 生物：張智慧（超負(fù)責(zé)，勤奮?。钅蠈?/p>

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