1.老師開的課外輔導班真的有效果嗎？有什么利弊嗎

南寧市橫縣中考課外輔導老師中心電話

2.有些老師也開輔導班，課外輔導和老師哪個效果更好

不同情況下沒有絕對的水平，教師本身是決定水平的中心。想做好教書育人的人，永遠不會壞，也不會好混。和在公立學校和教育機構工作沒有關系，但人才是核心。另外，公立學校的教學培訓機構、輔導班

南寧中考一對一補習機構，孩子被老師孤立了，怎么辦啊

知道事情的原委以后

第二天等兒子上學后，我給老師打了一個電話，委婉地表達了一下我的意思，我說：我這個孩子從小是棍棒教育的，現(xiàn)在馬上面臨中考了，孩子壓力太大了，我現(xiàn)在不要求他考得怎么怎么樣，只希望他開心快樂就行了

請問南寧初三輔導家教咨詢電話多少，輔導高考數學考點怎么樣

為什么很多課外輔導機構所謂的老師都很年輕

3.我是橫縣的中考學生，要怎么樣的成績才能上橫縣二高

4.請問初三一對一家教輔導聯(lián)系電話，南寧期中輔導銜接課程怎么樣

廣西橫縣橫州哪里有物理補習班？我弟弟的物理很差想找個補習班給他

5.戶口本是橫縣的，在橫縣中考，在網上可以報名讀南寧市高中嗎

假設橫縣不屬于南寧市，那么，如果南寧市高中補習學校接受你 你也能在南寧市讀高中，但是 ，你必須在戶籍所在地的橫縣參加高考，高中學習重要的是針對性的迎接高考，選擇高中補習學校非常重要，決定著你的高考

作為課外輔導中心的老師對于家長的不信任該怎么處理中考培訓

第一，現(xiàn)在家長的選擇途徑和范圍更大了，甚至說更挑剔了，這很正常

第二，隨著互聯(lián)網的發(fā)展，線下輔導機構生存壓力越來越大，分配給老師的訂單也越來越少。信任是一種很難說的好感，與教學能力無關，我覺得對于老師也是

初中高中的課外輔導班老師能高分做得了中考高考卷子嗎

可以。他們之所以能當課外輔導老師，那她肯定是有這個能力才行啊，如果他連這個中考考卷子都做不了的話，他還能當什么輔導老師？一旦學生有問問題的話，他解決不了，不就傻眼了。作為輔導老師來說