一、初中生暑假補(bǔ)課好嗎，初中生暑假該不該補(bǔ)課

關(guān)鍵是看自己了，自己愿意而且覺(jué)得有必要的話，那補(bǔ)課會(huì)事半功倍，但如果自己不愿意而被父母逼著去補(bǔ)的話，只會(huì)得反效果，事倍功半。記得啊

初中生暑假補(bǔ)課好嗎

初中生有必要補(bǔ)課嗎，初中暑假補(bǔ)課好嗎

不好，暑假一補(bǔ)課，開(kāi)學(xué)就對(duì)新課沒(méi)有興趣了，本人從來(lái)沒(méi)補(bǔ)過(guò)課，成績(jī)也還說(shuō)的過(guò)去，只要上課聽(tīng)好就可以了

馬上就要上初中了，暑假孩子要不要補(bǔ)補(bǔ)初中的課

補(bǔ)課只是在新學(xué)期里學(xué)得更快一些，但你暑假不好好的玩玩那什么時(shí)候玩，我就不上補(bǔ)習(xí)班

初中生一對(duì)一補(bǔ)課價(jià)格，初中生補(bǔ)課好不好

現(xiàn)在啊 ， 競(jìng)爭(zhēng)這么厲害 ，. 其實(shí)補(bǔ)補(bǔ)課還是好的 ， 這樣， 我們卟就比別人更多學(xué)到他們不知道的知識(shí)么 ？ 再說(shuō)， 現(xiàn)在誰(shuí)卟去補(bǔ)課啊 ， 好好努力叭 ， 為自己的目標(biāo)而努力奮斗呢 ， 迪迪， 我看好你呦 ！ 嘿嘿

不建議補(bǔ)課 初中的課程很簡(jiǎn)單 對(duì)補(bǔ)課要求不大 而且如果補(bǔ)課的話 雖然能提前學(xué)習(xí)，但是在學(xué)校學(xué)習(xí)

第二遍的時(shí)候就會(huì)可能不認(rèn)真聽(tīng)講 容易養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 暑假略長(zhǎng) 建議督促孩子自己預(yù)習(xí)課本

因人而異。有些人適合補(bǔ)，有的人不適合補(bǔ)。每個(gè)人都有自己適合的學(xué)習(xí)方法，不能太勉強(qiáng)

初中生補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，初中的孩子暑假補(bǔ)課有好處嗎

如果你的孩子也愿意學(xué)，就說(shuō)明有興趣，就讓他去吧，查缺補(bǔ)漏，但如果你孩子不想去，就算是再好的老師教，他的成績(jī)也不會(huì)有提高

不，因?yàn)槌踔姓n程多！再說(shuō)初中也不重要

看你怎么認(rèn)為了，暑假補(bǔ)課怎么會(huì)沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)啊？ 你要知道自己那一科差，才去補(bǔ)，而不是科科，那樣會(huì)得厭學(xué)癥的。記住，你要補(bǔ)的是你最不行的那一科

這是一桂平市鍵了，你現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)了開(kāi)學(xué)后上課聽(tīng)著也會(huì)很輕松，復(fù)習(xí)起來(lái)也更簡(jiǎn)單，畢竟是初三了要桂平桂平市的學(xué)生一般都很注重的，有好處沒(méi)壞處

有用，到時(shí)候就知道哪里自己不是很清楚了，等開(kāi)學(xué)以后就突擊不會(huì)的地方，會(huì)留出很多時(shí)間去復(fù)習(xí)

盡力去補(bǔ)一下，因?yàn)槿诵员赜形規(guī)焼?！可以很快提升自己的知識(shí)水平

看條件了，也不要給孩子太大的壓力。避免孩子厭學(xué)?？梢赃m當(dāng)?shù)淖屗鲂┝私?，如果都學(xué)了，上學(xué)還學(xué)什么呢

補(bǔ)不補(bǔ)都行

其實(shí)好好學(xué)，不補(bǔ)的人認(rèn)為沒(méi)必要補(bǔ)的人認(rèn)為有必要

二、初中生補(bǔ)課到底有沒(méi)有用，初中生假期補(bǔ)習(xí)有必要嗎

上補(bǔ)習(xí)班大約只有20%的人有提高，他們大多數(shù)都覺(jué)得厭煩. 40%沒(méi)有提高我也是初中生，其實(shí)假期上補(bǔ)習(xí)班，學(xué)習(xí)較好就沒(méi)有這個(gè)必要了

好事啊，主動(dòng)的孩子好，而且是主動(dòng)補(bǔ)課。好 絕對(duì)好