高二家教成績(jī)差應(yīng)該補(bǔ)習(xí)高一家教還是高二家教

2024-01-08 01:03:20廣西戴氏教育

1.做高一高二家教難不難，孩子學(xué)習(xí)不好，有必要請(qǐng)一對(duì)一的家教嗎

其實(shí)這是因人而異的。當(dāng)你的孩子學(xué)習(xí)態(tài)度可以，是因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)沒有掌握好，這時(shí)候請(qǐng)1對(duì)1家教是有用的，可以幫助孩子彌補(bǔ)一下不足。但是當(dāng)你孩子學(xué)習(xí)意愿非常低，而且父母又很強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)

高二家教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，高二到底應(yīng)不應(yīng)該去補(bǔ)課

孩子如果想沖刺名牌大學(xué)，建議您從現(xiàn)在開始幫孩子規(guī)劃，現(xiàn)在高二，外面補(bǔ)課還可以幫助孩子把高一‘高二知識(shí)點(diǎn)的漏洞補(bǔ)習(xí)上來，然后真正到了高三大家在學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，孩子就可以針對(duì)系統(tǒng)性練習(xí)拔高題，及時(shí)不練習(xí)拔高題，基礎(chǔ)知識(shí)孩子能夠多學(xué)習(xí)

2.請(qǐng)1對(duì)1的家教好，還是上補(bǔ)習(xí)班好一些呢

制定出循序漸進(jìn)的輔導(dǎo)進(jìn)步方案，就是工業(yè)上常講的“個(gè)性化定制服務(wù)”。家教有足夠的耐心和時(shí)間為孩子理順書本上的知識(shí)點(diǎn)，為孩子指出薄弱的地方，并給予加強(qiáng)和鞏固，成績(jī)提升的效果比補(bǔ)習(xí)班肯定要好很多

高二家教成績(jī)差應(yīng)該補(bǔ)習(xí)高一家教還是高二家教，孩子高二上輔導(dǎo)班好還是請(qǐng)家教好

自己應(yīng)該知道自己哪里不好，可以找到更具體一點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)，然后請(qǐng)老師一對(duì)一輔導(dǎo)，不用糾結(jié)補(bǔ)高幾的，關(guān)鍵是補(bǔ)弱點(diǎn)

都30分了還有什么號(hào)怕的。你現(xiàn)在的情況上課肯定跟不上。自己看書的話估計(jì)夠嗆你怕什么。我現(xiàn)在高一。我覺得你補(bǔ)習(xí)一下比較好

還是別請(qǐng)家教的好，老師說：高考數(shù)學(xué)的題來源于課本，而高于課本。我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法是多看課本，多看書上的例題，多總結(jié)題型，不要怕累怕麻煩。我也是高二學(xué)生，理科的。若想仔細(xì)聊，加我吧

高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)好還是家教好，孩子現(xiàn)在高二，成績(jī)一直一般

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3.高二的孩子想提高數(shù)學(xué)成績(jī)，是請(qǐng)家教還是參加補(bǔ)習(xí)班

高一的知識(shí)學(xué)的不扎實(shí) 暑假到底該怎樣去補(bǔ) 是去上補(bǔ)習(xí)還是家教我開

建議你報(bào)個(gè)一對(duì)一這類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，可以讓輔導(dǎo)老師高一高二都給你補(bǔ)一下，不要為了補(bǔ)哪個(gè)發(fā)愁，既然你的情況是基礎(chǔ)差，就要重頭開始，就算補(bǔ)了高二的，你也不一定到了高三就能跟上了，好好學(xué)習(xí)吧

家教貴在堅(jiān)持高補(bǔ)是逼著你學(xué)習(xí) 看你的意志力咯不過大環(huán)境下還是高補(bǔ)好點(diǎn) 可以留級(jí)一年再好好學(xué)下啊

你怕什么。都30分了還有什么號(hào)怕的。你現(xiàn)在的情況上課肯定跟不上。自己看書的話估計(jì)夠嗆。我覺得你補(bǔ)習(xí)一下比較好。我現(xiàn)在高一。補(bǔ)了一下數(shù)學(xué)現(xiàn)在數(shù)學(xué)能及格了

高二家教輔導(dǎo)學(xué)校，高二文科生數(shù)學(xué)不好是否該請(qǐng)家教

可以請(qǐng)一對(duì)二的家教，有競(jìng)爭(zhēng)老師又能都兼顧到，會(huì)做題了，才不會(huì)數(shù)學(xué)厭煩，效率也會(huì)好，興趣也會(huì)越來越濃，我以前學(xué)數(shù)學(xué)就這樣的