現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)學(xué)了，別的同學(xué)都學(xué)了個(gè)差不多，我家孩子跟不上了，這怎么辦呀

可不是嘛，孩子上網(wǎng)課效率太低了，再加上孩子自制力弱，需要有人監(jiān)督，我女兒今年高二下學(xué)期都是上網(wǎng)課，開(kāi)學(xué)了發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都好好學(xué)習(xí)了，就她都玩兒了，一下子沒(méi)跟上

孩子最近一段時(shí)間一直在上網(wǎng)課，如何檢驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)成果呢

張和云建議，夫妻需要合理分工，共同教育孩子?！拔磸?fù)課年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)需要外出工作，孩子則需要居家上網(wǎng)課。這個(gè)時(shí)候夫妻雙方要合理分工，共同參與孩子的養(yǎng)育。雙方要協(xié)調(diào)分配好時(shí)間，抽出時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和家庭生活

由于長(zhǎng)期上網(wǎng)課現(xiàn)在孩子不想去學(xué)有什么辦法

留出充足的休息時(shí)間：在上網(wǎng)課或者做作業(yè)的過(guò)程中，適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間能夠幫助孩子緩解疲勞和壓力，保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中留出適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，讓孩子可以做一些輕松的活動(dòng)，如散步、伸展運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)等

我兒子今年高二了，他每天都想上網(wǎng)，本來(lái)成績(jī)還算可以的

上網(wǎng)課后，小孩子更沉迷上網(wǎng)不想學(xué)習(xí)了怎么辦

高二的孩子依賴網(wǎng)課

離高考最后兩個(gè)月，兒子每天要看網(wǎng)課，我認(rèn)為看網(wǎng)課比較浪費(fèi)時(shí)間

高中最好的十個(gè)網(wǎng)課平臺(tái)，為什么力保高三正常上學(xué)

一、因?yàn)闇p少學(xué)校的整體人數(shù)，可以降低一定因人數(shù)過(guò)多所造成的風(fēng)險(xiǎn)；

二、高三已經(jīng)處在即將面灌陽(yáng)考的最為關(guān)鍵的時(shí)刻，作為畢業(yè)班，學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，更適合直接上課，其實(shí)這樣做也是迫于無(wú)奈

我是一名高二文科生(男生)，學(xué)習(xí)一般

晚上一般學(xué)習(xí)到幾點(diǎn)呢？高中壓力必然會(huì)有的。對(duì)于你現(xiàn)在的情況來(lái)說(shuō)。個(gè)人認(rèn)為要復(fù)習(xí)。文科，不想理科生那樣大量做題。所。重點(diǎn)是復(fù)習(xí)，當(dāng)然，做題做作業(yè)，就是復(fù)習(xí)的一個(gè)很好的過(guò)程。你不會(huì)是復(fù)習(xí)只是看書

1、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛(ài)學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長(zhǎng)可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)