課外輔導(dǎo)一年級(jí)語文，一年級(jí)語文培優(yōu)補(bǔ)差的工作計(jì)劃

一年級(jí)語文培優(yōu)補(bǔ)差的工作計(jì)劃1

一、基本情況 我所教的班級(jí)學(xué)生20人

1、學(xué)困生有7人，他們分別是：張世曉、張澤寧、張麗麗、張善明、張?chǎng)?、張澤洋、張菊燕這7名學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都較差

2、優(yōu)等生：張麗淇、張曉媚

一年級(jí)語文下冊(cè)課外輔導(dǎo)安排

一年級(jí)的語文怎么輔導(dǎo)，一年級(jí)語文培優(yōu)輔差工作計(jì)劃

【2017一年級(jí)語文培優(yōu)輔差工作計(jì)劃1】

一、指導(dǎo)思想：提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一年級(jí)下冊(cè)語文怎樣輔導(dǎo) 一年級(jí)下冊(cè)語文這樣輔導(dǎo)全面高效

一年級(jí)語文下冊(cè)課外輔導(dǎo)安排，小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃5篇

5.小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析： 經(jīng)過上學(xué)期的深入接觸，我對(duì)我們班的孩子有了一定的了解。我班共有學(xué)生53人，其中女生人，男生人，男女比例相差不大。從去年的檢測(cè)成績(jī)上看，我班孩子學(xué)習(xí)能力還是可以的

高考沒考好能復(fù)讀一年，小學(xué)一年級(jí)語文培優(yōu)輔差工作計(jì)劃2021

補(bǔ)差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，并安排一個(gè)優(yōu)生對(duì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期的跟蹤學(xué)習(xí)。還要訓(xùn)練差生的計(jì)算能力，課堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說

四、具體輔導(dǎo)措施

1、課外輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間