馬山縣今年高考成績(jī)?nèi)绾?/a>

如何學(xué)好英語(yǔ)，這似乎是一個(gè)很古老的話題了。當(dāng)然我的英語(yǔ)成績(jī)不是很突出，但我所取得的進(jìn)步卻是很可喜的。高中時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)屬于中等水平，高考也只有98分。馬山縣馬山中學(xué)2021年高考，于是乎，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求英語(yǔ)。終于，工夫不負(fù)有心人，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。在過(guò)了四級(jí)的同時(shí)，我也取得了口語(yǔ)考試的資格，并且也在口語(yǔ)考試中得了c+。去年又一次性通過(guò)了六級(jí)。最讓我感到欣慰的是在大二時(shí)，我參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽得了三等獎(jiǎng)。我所有的成績(jī)也證明了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。以供參考。首先，要學(xué)好英語(yǔ)，最關(guān)鍵的是要有興趣。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。教我們英語(yǔ)的是一位 年輕的老師，他講課很風(fēng)趣，還總是讓我們自己上臺(tái)講課，演小品。生動(dòng)的英語(yǔ)教學(xué)，讓我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。馬山縣中學(xué)2021年高考成績(jī)，光有興趣還不行，我們還得知道如何去學(xué)。先說(shuō)說(shuō)背單詞吧！對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)背單詞無(wú)疑是件很痛苦的事了。我是在每一頁(yè)抽幾個(gè)背，就是很隨機(jī)的。更有效的就是在睡前和寢室的同學(xué)進(jìn)行猜字競(jìng)賽。每次大家互相把當(dāng)天學(xué)的單詞猜一遍，這樣就記的牢了。當(dāng)然背單詞最重要的是要不間斷的進(jìn)行溫習(xí)。如果覺(jué)得時(shí)間緊，那我就教你一招。那就是把每次的練習(xí)當(dāng)作考試，自己限定時(shí)間，做不完的就猜。久而久之，你的心中就會(huì)有一只無(wú)形的鬧鐘，使你在做題時(shí)總有一種緊迫感。練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了，你也就習(xí)慣了。馬山縣馬山高中，我們可以看英文報(bào)或雜志。在大一時(shí)我看的是中英文對(duì)照的 英語(yǔ)沙龍 。以后隨著詞匯量的增加，我就開(kāi)始看英文報(bào)。這份報(bào)紙內(nèi)容覆蓋廣，且較淺，易懂。在看報(bào)紙的時(shí)候，我不喜歡逐個(gè)字的去查，碰到生詞就猜，遇到好的詞句，就順手抄下來(lái)。三年下來(lái)，這樣的小小摘錄本我已有好幾本了。聽(tīng)力也是大家頭疼的一個(gè)問(wèn)題。我覺(jué)得要提高聽(tīng)力能力，光用聽(tīng)力磁帶是不夠的。我們可以采用其他的方法??！馬山縣我們可以聽(tīng)英語(yǔ)新聞。我常聽(tīng)的是南寧市990的夜間十一點(diǎn)檔播出的liveup shanghai。這個(gè)說(shuō)話節(jié)目挺不錯(cuò)的。當(dāng)然另一個(gè)方法便是去英語(yǔ)角。有時(shí)也有機(jī)會(huì)和老外來(lái)個(gè)親密接觸。多說(shuō)多聽(tīng)，你的聽(tīng)力和口語(yǔ)的能力就在不知不覺(jué)中提高了。到英語(yǔ)角去說(shuō)，去聽(tīng)，去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)講英語(yǔ)并不是一件難事哦！學(xué)英語(yǔ)，也要學(xué)會(huì)做個(gè)有心人。每次看到街上的英文招牌或網(wǎng)上的英文縮寫(xiě)，你有沒(méi)有去想過(guò)它的全稱呢？BBS，大家都用過(guò)吧，但它的全稱 你知道嗎？在報(bào)紙上經(jīng)常看到RMB，這是什么的縮寫(xiě)呢？當(dāng)然是人民幣的中文縮寫(xiě)了。時(shí)間長(zhǎng)了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)英語(yǔ)不僅出現(xiàn)在課堂里，它已溶入到了整個(gè)社會(huì)中了?？纯茨愕囊路?，或許上面就有一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的單詞呢！趕緊學(xué)吧！各人有各人的學(xué)習(xí)方法，或許你自己尋求的方法更有效呢！經(jīng)常和同學(xué)交換一些方法，這不是很好嗎？

最實(shí)在的忠告！語(yǔ)言是要用的，用錯(cuò)也不怕，重要的是一種習(xí)慣，無(wú)非是英語(yǔ)和漢語(yǔ)在你大腦控制力的爭(zhēng)奪戰(zhàn)

如何讓自己專注于學(xué)習(xí)我明年就得高考了，基礎(chǔ)不好

我明年就得高考了，基礎(chǔ)不好，上課老是走神，看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)精神也

找個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力啊，讓自己覺(jué)得學(xué)習(xí)也 是一種樂(lè)趣就可以咯

2 分配出同事可以打擾你的時(shí)間 在一個(gè)忙碌的工作場(chǎng)所，大家不斷的走動(dòng)和談?wù)摗?/p>

如果你的工作角色要求其他成員和你交流，試著分配一個(gè)時(shí)間段可以讓大家和你交流。

讓他們知道一天中的某個(gè)時(shí)間，馬山縣下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)你可以被打擾，而不是每十分鐘就被打擾。

這樣，在其他的時(shí)間，你就可以真正的做一些工作了。

在有限的時(shí)間段內(nèi)完成一件事，馬山縣30分鐘，而不是做一件事直到完成。

如果時(shí)間到了，工作可能已經(jīng)完成。

如果沒(méi)有完成，再分配其他時(shí)間段，可能過(guò)幾天再繼續(xù)做。

這樣就可以保持工作的新鮮感，而不會(huì)因?yàn)槔献鲆患露v。

如果你不小心，你可能就一下子陷進(jìn)去幾小時(shí)。

如果你不想被分心，等到工作完后再回復(fù)。

7音樂(lè)是一種很好的讓你進(jìn)入工作狀態(tài)的辦法。

另外，聽(tīng)音樂(lè)可以讓你不受打印機(jī)和聊天聲音的干擾。

但是要注意，根據(jù)個(gè)人的不同，有的音樂(lè)是不適合在工作的時(shí)候聽(tīng)的。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，工作的時(shí)候如果聽(tīng)有很多歌詞的音樂(lè)就會(huì)打斷我的思維。

8 使用耳機(jī)但是關(guān)掉音樂(lè) 有些人喜歡在工作的時(shí)候是完全安靜的。

我想這也是根據(jù)工作類型決定的。

這時(shí)你可以戴上沒(méi)有放音樂(lè)的耳機(jī)以屏蔽外界的噪音。

9不管出于什么理由，足夠的水對(duì)你的健康都很重要。

在一天開(kāi)始的時(shí)候就往水瓶裝滿足夠的水而不是每一小時(shí)就去裝一次水。

這樣你就不需要每次排隊(duì)等打水，也不會(huì)和打水的人聊起來(lái)。

10 找一個(gè)最適合做重復(fù)和無(wú)聊工作的時(shí)間 不管你怎么逃避，你都要面對(duì)一些無(wú)聊或者重復(fù)的事情。

對(duì)于這些事，我發(fā)現(xiàn)最好在一天的某些時(shí)候來(lái)做。

馬山縣，在一天開(kāi)始的時(shí)候我就不會(huì)做這些事，我會(huì)做一些比較需要?jiǎng)幽X筋的工作。

當(dāng)我吃完后我又可以直接回去工作。

我們都希望在我們的私人時(shí)間不要受工作的影響。

你肯定不希望在需要完成一件重要的事的時(shí)候還想著周末和老婆出去玩的事。

13你的桌面也許只能用混亂來(lái)形容。

如果你不需要花太多時(shí)間就能夠找到你需要的東西的話，這也不算是一件壞事。

但是，如果你不能夠迅速找到你要的東西，我建議你清理一下你的桌面。

這并不是說(shuō)要讓這張桌子什么東西都沒(méi)有，而是指如果你需要一件東西的時(shí)候，你能夠隨手就拿到。

馬山縣，當(dāng)你需要一個(gè)地方寫(xiě)字的時(shí)候，讓筆和紙放在一個(gè)你很容易就拿到的地方，這很有幫助。

如果你發(fā)現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目的文件夾你需要不斷的進(jìn)入的時(shí)候，試著增加一個(gè)快捷方式，這樣你就可以一下子就點(diǎn)擊進(jìn)去而不需要一個(gè)接著一個(gè)的打開(kāi)文件夾。

例如，如果你已經(jīng)打開(kāi)一個(gè)文件，不再需要查找工具了，你就可以把它關(guān)閉。

因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有理由把它開(kāi)著了

培養(yǎng)興趣的方法很多，在此給大家一個(gè)最普通的建議，那就是應(yīng)用?？鬃诱f(shuō)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”我建議大家在此基礎(chǔ)上，改一個(gè)字，“學(xué)而時(shí)用之，不亦悅乎？紅綠燈問(wèn)題可以用二元一次方程、拋石塊問(wèn)題可以用一元二次方程來(lái)表示等。聽(tīng)課做到專心有一個(gè)技巧是養(yǎng)成提問(wèn)的習(xí)慣，可以利用機(jī)會(huì)向老師提問(wèn)，也可以在筆記本上記錄有關(guān)問(wèn)題，課后解決。另外，筆記的應(yīng)用也非常重要。一邊聽(tīng)課，一邊將老師講到的要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，及時(shí)記錄在筆記本上，這非常有助于你跟隨老師的進(jìn)度，防止走神。利用輔助工具。用主動(dòng)探究的方法讀書(shū)。所謂主動(dòng)探究的方法是指除了要讀懂課本的內(nèi)容外，還要加上自己的見(jiàn)解，是否能想出更好的結(jié)果？是否有其他的解法？目前的內(nèi)容有何聯(lián)系、引申和應(yīng)用？主動(dòng)探究的方法不僅能讓我們專心，而且能夠幫助我們加深對(duì)知識(shí)的理解，舉一反三，提供學(xué)習(xí)效率。讀書(shū)時(shí)不可搖筆，很多人有這個(gè)習(xí)慣，一支筆在指頭間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)的神乎其技，卻是妨礙專心的因素之一。盡量不要養(yǎng)成讀書(shū)時(shí)聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣，可在讀書(shū)的間歇聽(tīng)音樂(lè)放松。不要一有問(wèn)題就問(wèn)老師和同學(xué)，最好自己鉆研后再問(wèn)。經(jīng)常輕易問(wèn)別人會(huì)讓自己浮躁、不求甚解。其中，睡眠是必須要保證的。對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天不能少于7小時(shí)的睡眠，那種一味壓縮睡眠馬山縣學(xué)習(xí)時(shí)間的做法，即使在中考和高考之前也是非常不可取的，既不利于學(xué)習(xí)效率和效果，也會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生不好的影響。另外，在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適度放松和休息也是非常必要的。研究表明，如果人們?cè)谝惶熘薪?jīng)常進(jìn)行緩解壓力的放松休息，那么他們的工作和學(xué)習(xí)效率將會(huì)高得多。

在手腕上戴一橡皮圈，當(dāng)自己要走神時(shí)就彈一下自己，強(qiáng)迫自己的思路回到學(xué)習(xí)上來(lái)，我覺(jué)得很有效