一、四年級的孩子需要安排1對1的補課嗎？孩子成績比較弱

二、孩子小學(xué)四年級，比較貪玩，不愛做作業(yè)，成績差，需要補課么

四年級家教用補課嗎

三、小孩四年級了，語文不是很好，不知道是請家教好還是一對一補習(xí)班好

小學(xué)正是打好基礎(chǔ)的時候，如果學(xué)得不是很好，最好讓孩子去補習(xí)一下，這樣到初中也不會拉后腿，mingda一對一的有針對性點四年級家教用補課嗎

高中復(fù)讀補習(xí)，小學(xué)四年級補課有用嗎

如果現(xiàn)在的學(xué)習(xí)孩子能夠比較輕松的應(yīng)對，還能有一些精力再往前自學(xué)一些，那么就保持現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)方式，不需要去補課。如果目前的學(xué)習(xí)只能基本應(yīng)付，沒有更多精力再多學(xué)一點新知識，那么上了六年級甚至到了初一，可能就會比較吃力

小學(xué)三、四年級暑假需要補課嗎

一、如果家長能夠監(jiān)督管理好自己的孩子，還是自己在家輔導(dǎo)的好，不要去補課，因為這時候正是孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成階段，需要家長及時幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣，家長一對一的輔導(dǎo)肯定效果要好一點，畢竟老師的輔導(dǎo)不可能做到及時性、針對性

四、小學(xué)生成績好到底重要不重要？小學(xué)生需要補課嗎

我四姨家兒子剛上四年級，學(xué)習(xí)成績總是無法提高，報輔導(dǎo)班有用嗎

實則不然。尤其是對于四年級的學(xué)生來講，無節(jié)制給孩子報補習(xí)班，只不過是一種弄巧成拙的行為而已，最后大概不會如家長所想的一樣，還是期望家長能夠從孩子的立場著手，不要覺得別人家的孩子補課，自家孩子就一定補課

我兒子開學(xué)四年級了，英語一般，用不用補課啊

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)家教，四年級語文補課有用嗎

孩子準備上四年級了，四年級語文補課有用嗎

4年級的孩子，需不需要補習(xí)？數(shù)學(xué)78分。朋友們各抒己見

四年級要不要補課 要看學(xué)生自己的意愿，孩子自己有學(xué)習(xí)興趣，這樣補課的效果會更加好，如果孩子自己本人不愿意補課，那就可以不用補課，畢竟對于沒有興趣的事，即使做了效果也不大。如果家長能夠監(jiān)督管理好自己的孩子

五、四年級英語家教技巧，小學(xué)一對一補課有用嗎？有效果嗎

如果一周補一次的話是有效果的。家長要讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的興趣，這樣孩子才能夠積極主動去學(xué)習(xí)，如果是普通家庭的話，1對1的費用根本承擔(dān)不起

一、有效果有很多家長都會給孩子請家教，進行1對1的補課

三升四年級孩子，數(shù)學(xué)比較差，暑假怎么補課

②反復(fù)看錯題，讓孩子講解給你聽

（2）數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)建議 預(yù)習(xí)四年級上冊數(shù)學(xué)，會做例題，掌握解題思路，重點預(yù)習(xí)知識點主要包括大數(shù)的認識；公頃南寧市方千米；角的度量；三位數(shù)乘兩位數(shù)；平行四邊形和梯形；條形統(tǒng)計圖重點知識