初次見(jiàn)面通常對(duì)方家長(zhǎng)會(huì)和你聊的比較多，所以主要是注意給家長(zhǎng)的

第一印象，他問(wèn)什么答什么，別扯到無(wú)關(guān)的話題，說(shuō)話熱情一點(diǎn)，但話盡量少點(diǎn)，讓家長(zhǎng)感覺(jué)你是個(gè)認(rèn)真正經(jīng)的家教。還要，對(duì)方請(qǐng)你做老師，他們會(huì)很客氣，你就不要太拘束，既然做語(yǔ)文家教就可以說(shuō)話間適當(dāng)?shù)摹百u(mài)弄”一下自己的語(yǔ)德保平。（真的好羨慕能做語(yǔ)文家教的人，我只敢教數(shù)理化）

初中語(yǔ)文輔導(dǎo)班補(bǔ)什么，初中語(yǔ)文課堂教學(xué)基本要求

初中語(yǔ)文課堂教學(xué)基本要求如下：

一、確立適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)生活的語(yǔ)文教育目的任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練，加強(qiáng)語(yǔ)文應(yīng)用的實(shí)踐，發(fā)展智力，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力

二、在讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)的語(yǔ)文教學(xué)中

首先你要了解初中的學(xué)習(xí)程度，不要不由自主的拔高了難度。要有針對(duì)性的對(duì)孩子的短板進(jìn)行輔導(dǎo)。另外，初中語(yǔ)文輔導(dǎo)主要還是作文為主。所以你要做好這方面的準(zhǔn)備。最后。就是與孩子接觸時(shí)，要主語(yǔ)尺度，不能一味的遷就孩子。要對(duì)他每次都要有所要求，下次來(lái)的時(shí)候還要注意檢查

猿輔導(dǎo)小學(xué)語(yǔ)文老師哪個(gè)好，一個(gè)初中語(yǔ)文老師應(yīng)該具備哪些能力

一個(gè)初中語(yǔ)文老師應(yīng)該具備以下能力：

1、朗讀能力；普通話標(biāo)準(zhǔn)，朗讀有感情，能夠指導(dǎo)學(xué)生朗讀

2、書(shū)寫(xiě)，板書(shū)；沒(méi)有錯(cuò)別字是基本的，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，清晰德保工整美觀

3、文本解讀；善于解讀課文、課外的文學(xué)類(lèi)文本，有深度，廣度

如果家長(zhǎng)可以勝任就自己來(lái)輔導(dǎo)。一般家長(zhǎng)自己都輔導(dǎo)不了或者工作太忙就上課外的輔導(dǎo)班，交給專(zhuān)業(yè)的人來(lái)

猿輔導(dǎo)初中語(yǔ)文老師哪個(gè)好，初中語(yǔ)文課堂教學(xué)常規(guī)要求有哪些

初中語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)的若干要求 （試行） 初中語(yǔ)文教師必須在語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，按教學(xué)常規(guī)要求，制定教學(xué)計(jì)劃，做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)總結(jié)、研究等工作，切實(shí)提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量

一、制訂教學(xué)計(jì)劃

1、認(rèn)真鉆研全日制義務(wù)初

初中語(yǔ)文課程輔導(dǎo)老師要求

在當(dāng)代社會(huì)，人們對(duì)語(yǔ)文教師的要求越來(lái)越高，初中語(yǔ)文教師擔(dān)任著學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)，表達(dá)寫(xiě)作等能力的培養(yǎng)及學(xué)生的情感價(jià)值觀教育。學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的偏愛(ài)與厭惡及語(yǔ)德?？?jī)的好壞，與語(yǔ)文教師本身的魅力和教學(xué)都有直接的關(guān)系。本文就如何成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師為主體，提出了一些可行性的策略，希望對(duì)初中語(yǔ)文教師的成長(zhǎng)和發(fā)展及教學(xué)能起到一定的積極作用。（剩余0字）初中語(yǔ)文課程輔導(dǎo)老師要求

初中語(yǔ)文課程輔導(dǎo)老師要求，初中語(yǔ)文課堂教學(xué)基本要求包括板塊

7、教師的教案和教研組（備課組）集體備課活動(dòng)的記錄，應(yīng)定期不定期地在教研組和校內(nèi)進(jìn)行檢查和交流

8、備課應(yīng)適當(dāng)超前（新教師備課要超前一周）

三、上課

1、堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)課（可允許作適當(dāng)調(diào)整）