英語(yǔ)二是從哪年開(kāi)始的，為什么網(wǎng)上有人說(shuō)從2010年，但真題還有2000年的呢

2010年高考復(fù)習(xí)分析方法

高考語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、生各科在復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)錯(cuò)題、好題等題目

我高考超常發(fā)揮，多考了40多分（語(yǔ)數(shù)外）我有一點(diǎn)你有用心得，希望對(duì)你有用：夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，特別是課本知識(shí)點(diǎn)，畢竟高考試卷百變不離其宗、考題都是課本知識(shí)的延伸

哥們，我看你的疑問(wèn)不是一兩句話講清楚的，就如數(shù)學(xué)吧其中必考的立體幾何，方法有向量法和識(shí)圖分析法。

前者要把圖形放在直角坐標(biāo)系中，選取單位長(zhǎng)度，寫(xiě)出各點(diǎn)坐標(biāo)，找出要用到的向量，再看問(wèn)題，是證明垂直嗎？求夾角嗎？利用結(jié)論代入求解

2024年柳城縣復(fù)習(xí)一對(duì)一提分聯(lián)系方式