1.還有兩個(gè)月分班考了，（小學(xué)六年級(jí)升初一）我小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差

把學(xué)校當(dāng)服務(wù)機(jī)構(gòu)，把老師當(dāng)服務(wù)員，后果就是這樣的。當(dāng)然可能不是你一個(gè)人造成的，大家造成的，讓你的孩子直接嘗到苦果了

小學(xué)數(shù)學(xué)考二三十分怎么補(bǔ)習(xí)，小學(xué)二年級(jí)考試20分怎么辦

給自己的孩子請(qǐng)一名家教老師。其次就是選擇給自己的孩子，請(qǐng)一名家教老師。而且需要家教老師在數(shù)學(xué)方面擁有專業(yè)的知識(shí)，因?yàn)樵谶@種家教老師的輔導(dǎo)之下，可以讓孩子用最短暫的時(shí)間進(jìn)行快速的提升數(shù)學(xué)成績(jī)

高考400復(fù)讀有用嗎，孩子數(shù)學(xué)很差，每次考試都二三十分

小學(xué)數(shù)學(xué)很差考五六十分怎么輔導(dǎo)，買習(xí)題刷，要批改，整理錯(cuò)題

小學(xué)數(shù)學(xué)考二三十分怎么補(bǔ)習(xí)

把你所有寫過(guò)的卷子重寫一遍，如果正確率能達(dá)90以上肯定會(huì)考好。要看你有沒(méi)有這毅力

2.小學(xué)數(shù)學(xué)85分下怎么復(fù)習(xí)，小孩考試都是二三十分怎么辦一年級(jí)

難有效果。因?yàn)榛A(chǔ)太差了，也許得從小學(xué)

二、三年級(jí)知識(shí)開始補(bǔ)

3.孩子六年級(jí)了，數(shù)學(xué)成績(jī)很差，經(jīng)常考二三十分，也來(lái)不及完成試卷

六年級(jí)數(shù)學(xué)考30多分，那數(shù)學(xué)是極差，幾乎是平時(shí)都沒(méi)有學(xué)習(xí)。建議報(bào)個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)班去學(xué)習(xí)，把知識(shí)點(diǎn)重新學(xué)習(xí)一遍

我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差到不行了，每次考試都二三十分

二年級(jí)數(shù)學(xué)考70分怎么提高分?jǐn)?shù)

如何在5天之內(nèi)將數(shù)學(xué)成績(jī)提高30-50分？馬上要小考了，數(shù)學(xué)成績(jī)特別差

剩下的時(shí)間，將你數(shù)學(xué)課本上的課后習(xí)題，不要求你每一題都做一遍，但最起碼每個(gè)大題里你要做幾道比較典型的習(xí)題?，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，千萬(wàn)不要再去看任何的課外資料，因?yàn)槟愕臅r(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，課本就是你最好的教輔

三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)只有32分，家長(zhǎng)應(yīng)該如何教

遇到這樣的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該積極的引導(dǎo)孩子，同時(shí)也應(yīng)該提高孩子對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，不要給孩子太大的壓力，應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，不要打擊孩子的自信心

4.50分？馬上要小考了，數(shù)學(xué)成績(jī)特別差，一考就二三十分

小學(xué)的數(shù)學(xué)多數(shù)是基本的定義和概念，我建議你

第一步先用2~3天的時(shí)間把你的數(shù)學(xué)課本細(xì)細(xì)過(guò)一遍，過(guò)的意思是指課本上重點(diǎn)標(biāo)注的定義和概念，重點(diǎn)放在六年級(jí)。剩下的時(shí)間，將你數(shù)學(xué)課本上的課后習(xí)題，不要求你每一題都做一遍，但最起碼每個(gè)大題里你要

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。不可能一口吃成個(gè)大胖子。你首先先要注意啟迪學(xué)生的思維方式，培養(yǎng)他們良好的思維習(xí)慣。同時(shí)深入淺出，逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，這樣慢慢的他們就會(huì)趕上來(lái)的

期末成績(jī)出來(lái)，小孩的數(shù)學(xué)才50分，暑期該如何補(bǔ)習(xí)

5.小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)考40多分，初中怎么補(bǔ)起來(lái)，來(lái)得及嗎

偏科真不好說(shuō) 這個(gè)不能強(qiáng)迫的 越強(qiáng)迫反作用越強(qiáng) 建議和老師談?wù)?多多鼓勵(lì) 讓她在數(shù)學(xué)方面有點(diǎn)成就感 漸漸培養(yǎng)興趣 應(yīng)該會(huì)好的 不知道是什么階段的一年級(jí)