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武鳴高中復讀班成績，高中生補課有利于學習

1.可以使學生加緊學習，不落后于其他學校，畢竟有很多的學校的學生在雙休日都會選擇去補課，像隆安縣的，就很積極啊。要是不補課，好一部分同學就會在雙休日約束不了自己，這樣一來，（同市的學生）原本有的差距就更大了。

2.讓很多留宿生都有事可做，不會那么無聊，上進心也會更強。

3.在粵西、粵北，許多學校都是以半軍事化來教學的，每個星期都只有半天休息而已！而如果某某市決定放讓高中生放雙休的話，豈不是讓該地學生與其他地區(qū)的差距更大了嗎？

4.如果不補課的話，周一至周五的課時便會更加的緊張，周一至周五的作業(yè)量也大大增加，學生們的課余時間更緊了，寫作業(yè)的時間更長了，有時甚至為了趕作業(yè)不得不熬夜，導致上課不能集中精神聽課；或者是沒時間預習復習，使得學生聽課質量下降。

暫時就這么些啦

南寧上林高3補課學校好處，高三參加補習班真的有用嗎?

有沒有用，主要因人而異的，因為，有些同學確實是需要補課的，而有些同學可能就不是很需要補課。所以，對于一些需要補課的同學，參加補習就有用，但對于不需要補課的同學，補習對他們來說可能就是浪費時間。

特別是在高考前參加補習班，這個補習班肯定是沖刺班，講的都是重點內容，對學生自身來說，如果是基礎非常差，那么你在補習班也是聽不懂，所以補習就是沒有必要的了，還不如自己復習一下基礎知識，但是對于中上等同學來說，高考前的補習是能讓幫助自己沖刺高考的，同時，上補習班之后，在學校的時候，還要認真的聽老師講課，特別是高考之前，老師也都是挑重點講的，課堂上說的每句話可能都是考點，所以也不要因為自己上了補習班，在學校上課的時候，就不注意聽老師講課，這樣的你的成績也不會提高。

高三調班好嗎??。

（今天正式結束高三的補課，還有10天報名，我一直在為此糾結。

顯而易見這是不可以的 如果你吊過去了 進度不一樣 只會拖后腿 以前有句古話 預期在好生中拖后腿不如在一般學生中拔尖

高三參加補課好么？

我今年高三，好多同學都在補課，而我也有補課。補英語和數(shù)學。

我是今年的文科畢業(yè)生，對于補課的問題，我想說大課（比如金鑰匙之類的）200人左右的就不要聽了，實在沒有多大用，高三一年的時間很寶貴，大部分要自己學會支配，如果你的數(shù)學和英語不好，可以單獨請老師，或是采取以下我高三是的經驗：

1.數(shù)學方面：重視課本，這是學好數(shù)學，也是提高數(shù)學成績的

第一位，要把數(shù)學書上的例題和課后練習題作會，一定要搞清所出題目的用意，最好準備一個改錯本，在本上把錯的典型題仔細分析一下，爭取解決一道題相當于解決一類題。還有，要多問，上課一定要跟著老師走，老師要求干什么就干什么，作業(yè)方面，要學會挑著做，如果把書上的題，老師補充的內容理解了，數(shù)學方面最后會有一個好成績，我是今年的文科畢業(yè)生，數(shù)學考了136，雖然不高但根據(jù)我高三一年的經驗，上課一定要跟著老師走。

2.英語方面：重視課本，最好把書本經典的課文或者好的段落背誦下來，用在作文中是相當出彩的。詞匯方面一定要背，畢竟這是基礎，把考試說明中的詞背會，并掌握簡單應用就沒問題；一定要重視閱讀和完型，爭取把簡單的題都做對，這是需要用高三一年的時間來練。相信老師，每天一篇完型兩篇閱讀一定沒問題。

如果你覺得在校的數(shù)學老師方法很好，就建議你跟緊老師，畢竟有多年的教學經驗，一定要相信老師，加油！