我家娃娃是在學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)的，也是小學(xué)六年級(jí)，我給他報(bào)了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還有作文，娃娃在那已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了快半年了，孩子當(dāng)時(shí)基礎(chǔ)差，經(jīng)過(guò)老師們的輔導(dǎo)現(xiàn)在基礎(chǔ)是跟上了，期中考試數(shù)學(xué)差5分就是滿分，英語(yǔ)93分，已經(jīng)進(jìn)入全班前五名了，以前基本都是在班里的中等位置，現(xiàn)在能進(jìn)入班里前五名我就很滿足了。我是看到了效果，所以才給您推薦的，可憐我們這些操心的父母啊，希望您的孩子也會(huì)有進(jìn)步

最好還是找個(gè)老師輔導(dǎo)下吧，現(xiàn)在時(shí)間也不多了 怎么給孩子補(bǔ)習(xí) 我不不然越積越多，上初中更麻煩。英語(yǔ)就是一種語(yǔ)言，興趣是關(guān)鍵

小孩小學(xué)六年級(jí)基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)課

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一、如何給英語(yǔ)基礎(chǔ)差的初中生補(bǔ)課，如何給小學(xué)六年級(jí)生補(bǔ)課？數(shù)學(xué)之類的課

不能像上課那樣，補(bǔ)課主要是針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，而不像面對(duì)所有學(xué)生，需要面面具到

二、兒子小學(xué)六年級(jí)，語(yǔ)馬山縣績(jī)有些差，我應(yīng)該從哪給他補(bǔ)習(xí)

買一套六年級(jí)的書，讓他自學(xué)，你抽題目考他，一段時(shí)間后檢驗(yàn)他，挺有效的

再看看別人怎么說(shuō)的

跟小孩好好溝通 只有他自己愿意學(xué)了 才能學(xué)進(jìn)去 才能提高成績(jī)

孩子馬上上六年級(jí)了，可是英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，老是拖他后腿

要多積累單詞，短語(yǔ)。小學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有多復(fù)雜，可以咨詢?nèi)握n教師您的孩子哪里差，在有針對(duì)性的補(bǔ)課或加強(qiáng)訓(xùn)練

三、孩子在馬山縣育英小學(xué)上六年級(jí)，數(shù)學(xué)不好，該怎么補(bǔ)

我也是輔導(dǎo)班的老師 說(shuō)實(shí)話 最重要的還是看孩子的自覺(jué)性 孩子愿意學(xué) 給他找個(gè)老師就事半功倍 如果你們家孩子貪玩 那就有必要家長(zhǎng)自己去輔導(dǎo) 去教育孩子 施之以魚 不如施之以漁 相比這道理都懂

這個(gè)要由情況而定，如果孩子不能很好的理解跟運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)的話，就應(yīng)該補(bǔ)一下。我女兒之前就很討厭數(shù)學(xué)，自然成績(jī)也不好。后來(lái)我看到南寧市卓越

暑期1元課我就幫孩子報(bào)了數(shù)學(xué)。它那比較注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。我女兒上課一個(gè)多學(xué)期，數(shù)學(xué)成績(jī)就穩(wěn)定在班級(jí)前五名了

學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的方法是： 上課試著記筆記，可以將注意力集中到上課上來(lái). 其實(shí)學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主，全面發(fā)展. 書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟，勤能補(bǔ)拙. 改善學(xué)習(xí)方法. 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要：多聽(tīng)（聽(tīng)課），多記（記概念，記公式），多看（看書），多做（做作業(yè)），多問(wèn)（不懂就問(wèn)），多動(dòng)手（做實(shí)驗(yàn)），多復(fù)習(xí)，多總結(jié). 相信你一定會(huì)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并獲得成功. 對(duì)了，還要嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間

四、我家孩子上小學(xué)六年級(jí)了，想報(bào)個(gè)基礎(chǔ)課補(bǔ)習(xí)班，大家誰(shuí)有好建議呀

補(bǔ)課老師的話，當(dāng)時(shí)班上面的老師也會(huì)組織同學(xué)去補(bǔ)課的，如果有的話，就沒(méi)有小學(xué)六年級(jí)的數(shù)學(xué)也沒(méi)多少新知識(shí)，關(guān)鍵就是對(duì)小學(xué)階段所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行