柳州市補(bǔ)課學(xué)校排名初中

第二名第七名師大附中分校學(xué)費(fèi)為10000元背滑際趕拿生學(xué)期。初中全封閉寄宿學(xué)校，柳州市2021年公辦學(xué)校、民辦學(xué)校交壓城百已給早招生

請問高升橋羅馬假日廣場那的戴氏教育補(bǔ)課效果好不好哦

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平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳?；旧?，很難獲得好的成績。但是在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)盡可能的提高成績

初中一對一輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班哪家好

戴氏教育就非常不錯(cuò)，專業(yè)老師，專業(yè)團(tuán)隊(duì)，一對一輔導(dǎo)都是非?？梢缘?，初中全封閉式學(xué)校

欽州浦北中學(xué)離六硍中學(xué)有多少公里

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初中補(bǔ)課，成績想再提點(diǎn)起來，哪家補(bǔ)課比較好

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孩子初二，下學(xué)期升高中，成績不理想，想找個(gè)地方補(bǔ)習(xí)一年

戴氏教育順吉總部是戴氏教育集團(tuán)發(fā)源地，25年教學(xué)質(zhì)量有保證，專注K12（高中初中小學(xué)）教學(xué)，總部以中考高考補(bǔ)習(xí)為主，總部下有柳州市內(nèi)多個(gè)校區(qū)，學(xué)生就近補(bǔ)習(xí)，家長放心，孩子舒心，多校區(qū)經(jīng)營，精細(xì)化管理，附近中學(xué)生補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

贊不贊同沒什么用，寒假開始，各地的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生意又火爆起來了，這是個(gè)不爭的事實(shí)。本縣有個(gè)文化一條街，其實(shí)就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)扎堆的地方。從學(xué)前班到高三，各級各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有。以上班次全分大課、小課和一對一。附近初中補(bǔ)課班，本縣培訓(xùn)價(jià)格基本統(tǒng)一，大課（每班15人以上）4-50元節(jié)；小課（15人以下）6-7元節(jié)；封閉式學(xué)校學(xué)費(fèi)價(jià)格表，一對

節(jié)；欽州封閉式學(xué)校哪個(gè)好，上課時(shí)間為1-2小時(shí)不等。寒假時(shí)間短，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每門課一般安排12節(jié)課左右，分年內(nèi)年外兩次進(jìn)行，年內(nèi)8-9級，年外3-4節(jié)，采取上一天歇一天的方式，補(bǔ)課密度比暑假要密得多。多賺點(diǎn)錢好過年嘛。家長有工作的，就給孩子報(bào)鹿寨文化課，2000元左右，就把孩子的業(yè)余時(shí)間交給培訓(xùn)班去打理了，免得孩了一個(gè)人在家，像脫了韁的野馬。欽州戴氏教育電話，心玩野了，不好收拾。雖然收費(fèi)多一點(diǎn)，家長們也樂意。孩子有人照看，作業(yè)有人輔導(dǎo)，最關(guān)鍵的是行為習(xí)慣沒有大變化，孩子還像上學(xué)時(shí)一樣作息，只不過換了個(gè)教室，換了些教師。但是，沒有人在意孩子們愿不愿意，他們只能在寒假剛開始，補(bǔ)課班還沒有開補(bǔ)的那極短的幾天里補(bǔ)一補(bǔ)一個(gè)學(xué)期的覺，美美的睡上兩天，之后就要馬不停蹄奔赴補(bǔ)課戰(zhàn)場了。高度近視、彎腰駝背、神情木訥、心事重重，這就是我們要培養(yǎng)的孩子

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戴氏教育補(bǔ)課怎么樣

首先，看是家長想報(bào)班，還是孩子想報(bào)班。

附近初中補(bǔ)課班位置，什么意思呢？就是說，有些是家長一看，??？放假啦？附近哪里有封閉式學(xué)校，哦喲~~~！初中生全托封閉式學(xué)校，這一種情況，強(qiáng)烈反對報(bào)班！作為家長，這是逃避責(zé)任的表現(xiàn)。

孩子平時(shí)上學(xué)，一天和爸爸媽媽就沒幾個(gè)小時(shí)相處，放假了還不想陪伴孩子，千方百計(jì)往外推，真的有些可惡！這種家庭觀念教育下的孩子，難得有感恩的心，難得孝順。

如果是孩子想報(bào)班，或者說是因?yàn)樯蠈W(xué)期有部分基礎(chǔ)薄弱環(huán)節(jié)，的確有需要在寒假補(bǔ)強(qiáng)提升一下，且有正規(guī)機(jī)構(gòu)、合適課程供選擇，那是應(yīng)該努力一下——千萬不要病急亂投醫(yī)！

寒假里小學(xué)生報(bào)不報(bào)培訓(xùn)班，我本人贊同不贊同，意義不大。家家有本難念的經(jīng)，每個(gè)孩子都有各自的特點(diǎn)，不能一概而論。報(bào)培訓(xùn)班，有一個(gè)前提條件，家里經(jīng)濟(jì)條件要允許。無論是優(yōu)、中、差生，只要想繼續(xù)提高和進(jìn)步，家長都有讓孩子在假期里補(bǔ)補(bǔ)課的沖動(dòng)。畢竟，考一個(gè)好大學(xué)，找一份好工作，是每一位家長的美好愿望，望子成龍，望女成鳳嘛！可以理解。不過，作為一個(gè)老師，我個(gè)人認(rèn)為，上一對一補(bǔ)課要更好，多花錢，也能真提高。培訓(xùn)班，大幫哄，與在學(xué)校班級里上課有太大區(qū)別嗎？在學(xué)校課堂上沒有學(xué)會(huì)的知識，在培訓(xùn)班里也未必學(xué)會(huì)，多于五個(gè)學(xué)生的培訓(xùn)班，簡直就是在騙取錢財(cái)，付出與收獲，不成比例。去不去培訓(xùn)班，由家長自己決定

這不是贊成不贊成的問題，而是家長需求問題。有些家長覺得孩子成績可以不補(bǔ)課；有些家長覺得孩子成績可以但需要學(xué)一些特長；有些家長覺得孩子成績可以但需要拔高；有些家長覺得孩子成績不滿意需要補(bǔ)文化課；有些家長覺得孩子成績不行但不需要補(bǔ)課

寒假補(bǔ)課是必須的。怎么補(bǔ)是是有學(xué)問的。寒假補(bǔ)什么是講科學(xué)的。寒假不補(bǔ)課是在愚弄你的。寒假你不補(bǔ)別人一定在補(bǔ)課。你的孩子是在高考體制下學(xué)習(xí)

感謝邀請：說實(shí)話，我不贊成寒假讓孩了去上什么補(bǔ)習(xí)班！

補(bǔ)習(xí)班不提倡，但也要根據(jù)孩子自身的條件來說，如果孩子上課認(rèn)真聽講，并且知識吸收的很好，那就不用上輔導(dǎo)班，不能別人上我也上。

這種跟風(fēng)是一種不理智的行為，不要擔(dān)心你的孩子會(huì)落下課程什么的，要相信他能做好。

當(dāng)然也有一種情況是孩子學(xué)習(xí)不怎么好的，這種的要找到他的短板在哪，是不是真的沒聽懂，還是因?yàn)閯e的原因？要對癥下藥，不能盲目的報(bào)補(bǔ)習(xí)班。

還有一種就是也聽講了就是學(xué)不會(huì)，這個(gè)也不要擔(dān)心，有時(shí)候天賦這種東西你不服不行，也許他就是不善于學(xué)習(xí)，但別的方面肯定有擅長的東西，引導(dǎo)和開發(fā)是最重要的，可以適當(dāng)?shù)膱?bào)一些興趣班看看究竟擅長什么

贊成，總不能讓孩子閑玩，去培訓(xùn)班家長放心，車這么多