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贊不贊同沒什么用，寒假開始，各地的培訓機構(gòu)生意又火爆起來了，這是個不爭的事實。本縣有個文化一條街，其實就是培訓機構(gòu)扎堆的地方。從學前班到高三，各級各類培訓機構(gòu)都有。以上班次全分大課、小課和一對一。附近初中補課班，本縣培訓價格基本統(tǒng)一，大課（每班15人以上）4-50元節(jié)；小課（15人以下）6-7元節(jié)；封閉式學校學費價格表，一對

節(jié)；欽州封閉式學校哪個好，上課時間為1-2小時不等。寒假時間短，培訓機構(gòu)每門課一般安排12節(jié)課左右，分年內(nèi)年外兩次進行，年內(nèi)8-9級，年外3-4節(jié)，采取上一天歇一天的方式，補課密度比暑假要密得多。多賺點錢好過年嘛。家長有工作的，就給孩子報鹿寨文化課，2000元左右，就把孩子的業(yè)余時間交給培訓班去打理了，免得孩了一個人在家，像脫了韁的野馬。欽州戴氏教育電話，心玩野了，不好收拾。雖然收費多一點，家長們也樂意。孩子有人照看，作業(yè)有人輔導，最關(guān)鍵的是行為習慣沒有大變化，孩子還像上學時一樣作息，只不過換了個教室，換了些教師。但是，沒有人在意孩子們愿不愿意，他們只能在寒假剛開始，補課班還沒有開補的那極短的幾天里補一補一個學期的覺，美美的睡上兩天，之后就要馬不停蹄奔赴補課戰(zhàn)場了。高度近視、彎腰駝背、神情木訥、心事重重，這就是我們要培養(yǎng)的孩子

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首先，看是家長想報班，還是孩子想報班。

附近初中補課班位置，什么意思呢？就是說，有些是家長一看，??？放假啦？附近哪里有封閉式學校，哦喲~~~！初中生全托封閉式學校，這一種情況，強烈反對報班！作為家長，這是逃避責任的表現(xiàn)。

孩子平時上學，一天和爸爸媽媽就沒幾個小時相處，放假了還不想陪伴孩子，千方百計往外推，真的有些可惡！這種家庭觀念教育下的孩子，難得有感恩的心，難得孝順。

如果是孩子想報班，或者說是因為上學期有部分基礎(chǔ)薄弱環(huán)節(jié)，的確有需要在寒假補強提升一下，且有正規(guī)機構(gòu)、合適課程供選擇，那是應(yīng)該努力一下——千萬不要病急亂投醫(yī)！

寒假里小學生報不報培訓班，我本人贊同不贊同，意義不大。家家有本難念的經(jīng)，每個孩子都有各自的特點，不能一概而論。報培訓班，有一個前提條件，家里經(jīng)濟條件要允許。無論是優(yōu)、中、差生，只要想繼續(xù)提高和進步，家長都有讓孩子在假期里補補課的沖動。畢竟，考一個好大學，找一份好工作，是每一位家長的美好愿望，望子成龍，望女成鳳嘛！可以理解。不過，作為一個老師，我個人認為，上一對一補課要更好，多花錢，也能真提高。培訓班，大幫哄，與在學校班級里上課有太大區(qū)別嗎？在學校課堂上沒有學會的知識，在培訓班里也未必學會，多于五個學生的培訓班，簡直就是在騙取錢財，付出與收獲，不成比例。去不去培訓班，由家長自己決定

這不是贊成不贊成的問題，而是家長需求問題。有些家長覺得孩子成績可以不補課；有些家長覺得孩子成績可以但需要學一些特長；有些家長覺得孩子成績可以但需要拔高；有些家長覺得孩子成績不滿意需要補文化課；有些家長覺得孩子成績不行但不需要補課

寒假補課是必須的。怎么補是是有學問的。寒假補什么是講科學的。寒假不補課是在愚弄你的。寒假你不補別人一定在補課。你的孩子是在高考體制下學習

感謝邀請：說實話，我不贊成寒假讓孩了去上什么補習班！

補習班不提倡，但也要根據(jù)孩子自身的條件來說，如果孩子上課認真聽講，并且知識吸收的很好，那就不用上輔導班，不能別人上我也上。

這種跟風是一種不理智的行為，不要擔心你的孩子會落下課程什么的，要相信他能做好。

當然也有一種情況是孩子學習不怎么好的，這種的要找到他的短板在哪，是不是真的沒聽懂，還是因為別的原因？要對癥下藥，不能盲目的報補習班。

還有一種就是也聽講了就是學不會，這個也不要擔心，有時候天賦這種東西你不服不行，也許他就是不善于學習，但別的方面肯定有擅長的東西，引導和開發(fā)是最重要的，可以適當?shù)膱笠恍┡d趣班看看究竟擅長什么

贊成，總不能讓孩子閑玩，去培訓班家長放心，車這么多