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小學(xué)一年級(jí)有必要報(bào)輔導(dǎo)班嗎，小學(xué)六年級(jí)語文輔導(dǎo)班有必要報(bào)嗎

語文背誦的地方比較多，但是需要技巧與理解的地方也有，如果您家孩子語文只是稍差，建議家長(zhǎng)督促一下他，讓他上課認(rèn)真聽講，跟老師學(xué)習(xí)技巧，跟著老師的節(jié)奏，如果孩子語文特別差，可以報(bào)語文輔導(dǎo)班，但找的老師一定要對(duì)于輔導(dǎo)小學(xué)生有經(jīng)驗(yàn)

小學(xué)升初中這個(gè)階段，孩子身邊的環(huán)境和學(xué)習(xí)的課程發(fā)生了變化，壓力會(huì)比較大，所以在這個(gè)階段進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)是有用的

一是要有老師帶著學(xué)習(xí)，孩子提高成績(jī)會(huì)快一些。另一方面，老師能及時(shí)了解到孩子的學(xué)習(xí)需求，避免讓孩子在這個(gè)階段過得太壓抑，當(dāng)初就是考慮到這種情況，我兒子小升初的暑假，送他去戴氏教育學(xué)習(xí)了

之后發(fā)現(xiàn)在那有老師帶著學(xué)，孩子成績(jī)提升的同時(shí)，學(xué)習(xí)自信心明顯也增強(qiáng)了不少，現(xiàn)在他上了初中自己還說蠻輕松的，成績(jī)也在班里排前五呢

看孩子的學(xué)習(xí)情況吧，小學(xué)六年級(jí)的寒假過后的學(xué)期涉及到小升初的考試比較重要，可以利用寒假查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)一下短腿科目，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。