要，一定要補(bǔ)課，初二到初三，是很辛苦的，不補(bǔ)會(huì)落后

初二升初三補(bǔ)課老師必要性

補(bǔ)課的利弊，初三中考前建議補(bǔ)課嗎

如果學(xué)生需要補(bǔ)課，建議選擇正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者有經(jīng)驗(yàn)的老師，避免花冤枉錢和時(shí)間，同時(shí)也能更加有效的提升自己的學(xué)習(xí)成果。總之，對(duì)于初三中考前是否需要進(jìn)行補(bǔ)課，應(yīng)該根據(jù)個(gè)人情況和需求進(jìn)行判斷

補(bǔ)課有必要嗎，初二升初三時(shí)該不該補(bǔ)課

不該 純粹沒用，說是提前學(xué)初三知識(shí)，到了開學(xué)講的也不見得多講多少

我的經(jīng)驗(yàn)是挑你薄弱的科目，一定要選好的老師，最好一對(duì)一，效果會(huì)更好

高中補(bǔ)課好嗎，初三補(bǔ)課有用嗎

初三學(xué)生補(bǔ)課的必要性

一、提高學(xué)習(xí)成績 初三的學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力是不言而喻的，而補(bǔ)課的最終效果就是為了幫助他們查漏補(bǔ)缺，將主要的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的講解，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

二、增強(qiáng)自律意識(shí) 初三時(shí)一個(gè)重要的過渡階段

補(bǔ)課的重要性，初二升初三要不要補(bǔ)課啊

我覺得應(yīng)該要補(bǔ)了，畢竟明年是初三了，就面臨畢業(yè)考高中了。這個(gè)時(shí)候適合補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，為以后的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以補(bǔ)還是要補(bǔ)的，不過你去了以后看他講的怎么樣，跟好的老師補(bǔ)是可以學(xué)到東西的，如果是一個(gè)讓你感覺學(xué)不到東西的補(bǔ)習(xí)班，那你還是自

補(bǔ)課到底有沒有用，初2升初三為什么要補(bǔ)課

因?yàn)槌跞膶W(xué)業(yè)會(huì)很緊張，而且下半學(xué)期幾乎是用來復(fù)習(xí)的。我想，老師是想讓你們先熟悉一下初三的課程，為了能在初三能快速跟上進(jìn)度。我也是初二馬上要升初三了，但是學(xué)校因?yàn)楦鞣N原因沒有補(bǔ)課，但是我們都會(huì)在外面報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班。不用太抱怨的

如果成績不好，肯定要，如果要沖刺重點(diǎn)高中，也是一樣的

初二升初三補(bǔ)課老師必要性，初三要不要補(bǔ)課 補(bǔ)課有必要嗎

補(bǔ)課還是有效果的，不過因人而異，如果平時(shí)成績實(shí)在太差我覺得也沒有補(bǔ)的必要了?；A(chǔ)沒打好再補(bǔ)也很難有效果，中上游的水平的補(bǔ)課還是有效果的。初三孩子怎么快速提高成績

因?yàn)槌跞褪敲媾R著中考，上初三就等于上武鳴區(qū)，補(bǔ)課就等于買了一輛跑車，跑得比較快，能首先到達(dá)中考的中考線

這個(gè)~~~要看你學(xué)校有什么安排了！不過我上初中的時(shí)候還是補(bǔ)課的

初三學(xué)生有必要上輔導(dǎo)班嗎

補(bǔ)課的必要性，取決于個(gè)人的需要。補(bǔ)課的目的和動(dòng)機(jī)是很明顯的，就是彌補(bǔ)知識(shí)和能力的缺陷與不足，存在知識(shí)和能力的“短板”、有“瘸腿科”，自己或?qū)W校老師都無法解決的，就必須靠補(bǔ)課了；否則，就沒有必要再補(bǔ)課

初二升初三化學(xué)需要補(bǔ)課嗎

家長和學(xué)生可以與化學(xué)老師或?qū)W校輔導(dǎo)員進(jìn)行交流，了解自己的學(xué)習(xí)情況和初三課程的要求，以便評(píng)估是否需要額外的補(bǔ)課。此外，可以參考學(xué)校提供的暑期或寒假補(bǔ)習(xí)課程，或者尋找相關(guān)的在線學(xué)習(xí)資源、教輔書籍和輔導(dǎo)班等